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這個(gè)情況考慮并不是強(qiáng)迫癥，強(qiáng)迫癥是會(huì)出現(xiàn)一些反復(fù)無(wú)意義的動(dòng)作或者是會(huì)出現(xiàn)一些反復(fù)無(wú)意義的思維，而你男朋友這個(gè)情況主要是比較自我中心，或者是自己缺乏情緒控制，缺乏情緒管理的能力，這個(gè)情況的話可以帶他去心理機(jī)構(gòu)，接受專業(yè)心理醫(yī)生的指導(dǎo)，幫助他進(jìn)行情緒管理或壓力的調(diào)節(jié)。

"如果說現(xiàn)象比較嚴(yán)重，去大型醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)的治療。冷靜分析患者人格特點(diǎn)和發(fā)病原因，包括童年有無(wú)產(chǎn)生強(qiáng)迫癥的心理創(chuàng)傷。還有樹立必勝信心，盡力克服心理上的誘因，認(rèn)真配合醫(yī)生，找出心里因素，進(jìn)行系統(tǒng)心理治療或者藥物治療。第1步2對(duì)于病情較輕的患者，可以自己進(jìn)行藥物治療。例如服用氯丙咪泰、氟西汀、氯羥安定。氟西汀對(duì)于強(qiáng)迫癥有較好的療效，治療量為20~80mg/日。氯羥安定對(duì)強(qiáng)迫癥也有一定的效果，治療量為1~2mg/日。氯丙咪泰治療量是150~300mg/日，分兩次口服。開始用時(shí)劑量宜小，逐漸加量。第2步3還有一些簡(jiǎn)單有效的心理治療方法，例如說：宣泄療法、認(rèn)知調(diào)整、人格調(diào)整、轉(zhuǎn)移注意力、學(xué)會(huì)放松、不要嚴(yán)格要求故偶。家長(zhǎng)應(yīng)該結(jié)合兒童的心理特征，給予他們一定的空間發(fā)展個(gè)性，使之在生活中培養(yǎng)良好的性格基礎(chǔ)，不要斤斤計(jì)較，做事不要過于追求完美。第3步注意事項(xiàng)：心態(tài)決定一切，時(shí)刻保持積極良好的心態(tài)，徹底認(rèn)識(shí)自我。不要向親人、朋友訴說自己的癥狀。不要頻繁上網(wǎng)、不要悲觀、徹底認(rèn)清自己，不要老考慮自己，不顧別人的感受。"

你好，強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)有很多比如對(duì)自己做事反復(fù)懷疑，對(duì)衛(wèi)生要求有潔癖，常常擔(dān)心自己會(huì)出丑，毫無(wú)原因的傷害別人或是破壞東西，只要能及時(shí)調(diào)整自己的心情，都是可以預(yù)防強(qiáng)迫癥發(fā)生的。強(qiáng)迫癥患者經(jīng)常表現(xiàn)為強(qiáng)迫的意向和動(dòng)作?；颊叱橐环N與當(dāng)時(shí)意愿相反的意向所糾纏，明知不合理和不必要，卻無(wú)法擺脫。此外還有強(qiáng)迫動(dòng)作，疑慮等等。迫性懷疑，患者對(duì)已完成的事情總是放心不下，要反復(fù)多次檢查確實(shí)無(wú)誤后才能放下心來。如懷疑是否關(guān)好門窗，準(zhǔn)備投寄的信是否已寫好地址，煤氣是否已關(guān)好等等，在懷疑的同時(shí)常伴有明顯的焦慮；強(qiáng)迫性回憶，患者對(duì)過去的經(jīng)歷、往事等反復(fù)回憶，雖知毫無(wú)實(shí)際意義，但總是反復(fù)回縈于腦中，無(wú)法擺脫，因而感到厭煩之極。如回憶已講過的話用詞、語(yǔ)氣是否恰當(dāng)?shù)?；?qiáng)迫聯(lián)想，當(dāng)患者聽到、見到或想到某一事物時(shí)，就不由自主地聯(lián)想起一些令人不愉快或不祥的情景，如見到有人抽煙就想到火災(zāi)；強(qiáng)迫性窮思竭慮，患者對(duì)一些毫無(wú)現(xiàn)實(shí)意義的問題，總是無(wú)休止地思考下去，盡管患者的邏輯推理正常，自知力也完整，也知道沒有必要深究，但無(wú)法克制。

很多強(qiáng)迫癥患者都知道強(qiáng)迫癥是一種不好的心理習(xí)慣，可是有還能多強(qiáng)迫癥患者不知道強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)具體有哪些，那么今天強(qiáng)迫癥康復(fù)家園向廣大強(qiáng)迫癥患者談?wù)剰?qiáng)迫癥的表現(xiàn)?？傮w來說，強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)大體有2種，強(qiáng)迫癥思維和強(qiáng)迫癥行為?！　?qiáng)迫癥的表現(xiàn)——強(qiáng)迫行為　　臨床上根據(jù)其表現(xiàn)，大體可將強(qiáng)迫癥劃分為強(qiáng)迫觀念及強(qiáng)迫行為兩類。　　強(qiáng)迫動(dòng)作　又稱強(qiáng)迫行為。　?、?gòu)?qiáng)迫洗滌：常見有強(qiáng)迫洗手、洗衣等。如有位醫(yī)院掛號(hào)員，她認(rèn)為接觸一些腫瘤病人的門診卡可以“傳染”到腫瘤，如她的手再接觸到家門把手，則認(rèn)為會(huì)間接傳染給自己家人。于是每次下班回家總是喊家人開門，她則高舉雙手進(jìn)入，然后反復(fù)洗手，內(nèi)、外衣服全部換洗，直到深更半夜才吃點(diǎn)夜餐就寢?！　、趶?qiáng)迫檢查：是患者為減輕強(qiáng)迫懷疑引起的焦慮不安而采取的措施，如出門時(shí)反復(fù)檢查門窗是否關(guān)好，寄信時(shí)反復(fù)檢查信中的內(nèi)容，看是否寫錯(cuò)了字等等?！　、蹚?qiáng)迫性儀式動(dòng)作：患者總是做一些具有象征性福禍兇吉的固定動(dòng)作，試圖以此來減輕或防止強(qiáng)迫觀念所引起的焦慮不安，如以手拍胸部，以示可逢兇化吉等?！　、軓?qiáng)迫計(jì)數(shù)：患者見到某些具體對(duì)象　　強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)——強(qiáng)迫思維　　臨床上根據(jù)其表現(xiàn)，大體可將強(qiáng)迫癥劃分為強(qiáng)迫觀念及強(qiáng)迫行為兩類。強(qiáng)迫觀念　也叫強(qiáng)迫思維，表現(xiàn)為反復(fù)而持久的觀念、思想、印象或沖動(dòng)念頭。力圖擺脫，但為擺脫不了而緊張煩惱、心煩意亂、焦慮不安和出現(xiàn)一些軀體癥狀。強(qiáng)迫觀念可有下面幾種表現(xiàn)形式?！　、?gòu)?qiáng)迫思想：強(qiáng)迫性懷疑，患者對(duì)已完成的事情總是放心不下，要反復(fù)多次檢查確實(shí)無(wú)誤后才能放下心來。如懷疑是否關(guān)好門窗，準(zhǔn)備投寄的信是否已寫好地址，煤氣是否已關(guān)好等等，在懷疑的同時(shí)常伴有明顯的焦慮；強(qiáng)迫性回憶，患者對(duì)過去的經(jīng)歷、往事等反復(fù)回憶，雖知毫無(wú)實(shí)際意義，但總是反復(fù)回縈于腦中，無(wú)法擺脫，因而感到厭煩之極。如回憶已講過的話用詞、語(yǔ)氣是否恰當(dāng)?shù)?；?qiáng)迫聯(lián)想，當(dāng)患者聽到、見到或想到某一事物時(shí)，就不由自主地聯(lián)想起一些令人不愉快或不祥的情景，如見到有人抽煙就想到火災(zāi)；強(qiáng)迫性窮思竭慮，患者對(duì)一些毫無(wú)現(xiàn)實(shí)意義的問題，總是無(wú)休止地思考下去，盡管患者的邏輯推理正常，自知力也完整，也知道沒有必要深究，但無(wú)法克制。如天為什么要下雨?人為什么要吃飯?地球?yàn)槭裁词菆A的?等等?！　、趶?qiáng)迫意向：患者在出現(xiàn)某種正常心理時(shí)常出現(xiàn)相反的違背自己的內(nèi)心意愿，雖然這種相反的意愿十分強(qiáng)烈，但從不會(huì)付諸行動(dòng)。如過馬路時(shí)，想到?jīng)_向正在駛過的汽車等等?！　、蹚?qiáng)迫情緒：患者對(duì)某些事物感到厭惡或擔(dān)心，明知根本無(wú)必要卻不能克制。例如，擔(dān)心自己會(huì)傷害別人，擔(dān)心自己會(huì)說錯(cuò)話，擔(dān)心自己受到毒物的污染或細(xì)菌的侵襲等。