寶寶曾腦溝寬現(xiàn)發(fā)育稍慢，能否趕上同齡孩子？
病情描述發(fā)病時間、主要癥狀、癥狀變化等）：寶寶在四個半月時檢查腦溝略寬兩側(cè)體位稍大打了17天申捷到了22月檢查腦部全長好了腦電正常。肌脹力一直正常。神精科檢查過肢體全正常。曾在17月時做了一次智力測試就適應能力正常。當時運動是11月的精細動作正常。語言10.5月的。社會行為13月的。邊緣智商打了72分。曾經(jīng)治療情況和效果：寶寶各項發(fā)育從一開始就是慢但到最后都會了一項不落。18月會走。13月會再見謝謝等動作?，F(xiàn)在24月了。昨天剛會把樓梯欄上樓梯能自己上下坡走。不能跑只能小跑踮走。不能蹦起只能腳不離地的踮蹦。聽到音樂小手就擺動屁知道扭。我掃地他知道拿拙子家人回來了知道拿鞋。吃完果皮知道扔到果皮箱。能聽懂大人說話。讓做什么都能做。語言慢現(xiàn)在只能說媽媽爸爸奶奶吃吃拿來。叫媽媽知道主動叫。其它都是你讓他說他才說不愿意說。平時愛喊用手指要東西或點頭搖頭表示行不行。怪出多機靈。長心眼在家。指認家人五官都可以。想得到怎樣的幫助：感覺自己寶寶沒有同歲寶寶發(fā)育快有差別。感覺自己寶寶小不成穩(wěn)似的?，F(xiàn)在寶寶身高85.5.體重26.2.在外面感覺不如同歲寶寶機靈。有點反應慢似的有時也可以。沒有同歲寶寶肢體靈活麻利似的。問了有些醫(yī)生說不能拿自己孩子和同歲孩子比因為孩子以前有腦溝寬的問題只要他在發(fā)育就沒問題。是嗎？我想知道寶寶之前落后的部分能否在將來趕上來呢？現(xiàn)在寶寶發(fā)育的情況能是幾個月的呢。問題大不大呢。謝謝了網(wǎng)友誤答。
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李增沛 主治醫(yī)師
南陽市第一人民醫(yī)院
三級甲等
五官科
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寶寶曾有腦溝寬的情況，目前發(fā)育稍慢于同齡孩子。這可能與之前的腦部狀況有關(guān)，但也受多種因素影響，如遺傳、營養(yǎng)、環(huán)境、訓練和個體差異等。 1.遺傳：遺傳因素在孩子的生長發(fā)育中起著重要作用，如果家族中有發(fā)育遲緩的情況，孩子可能受到一定影響。 2.營養(yǎng)：寶寶成長所需的營養(yǎng)物質(zhì)，如蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)等攝入不足，會影響身體和大腦發(fā)育。 3.環(huán)境：缺乏豐富的刺激和良好的學習環(huán)境，可能限制孩子的認知和運動發(fā)展。 4.訓練：早期的康復訓練和日常的運動、語言練習不足，也會導致發(fā)育相對滯后。 5.個體差異：每個孩子都有自己獨特的發(fā)育節(jié)奏，有些孩子可能在某些方面發(fā)展稍晚，但后期會逐漸跟上。 雖然寶寶目前發(fā)育稍慢，但只要持續(xù)關(guān)注其成長，保證營養(yǎng)均衡，提供良好環(huán)境和適當訓練，孩子有很大機會在未來趕上同齡孩子的發(fā)育水平。家長不必過于焦慮，要耐心陪伴孩子成長。
2024-12-24 22:47
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回答1
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尹君 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
耳鼻喉科
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病情分析：你好孩子的發(fā)育是正常的不要擔心沒孩子的發(fā)育是正常的作為母親不要太重視那些評分的東西1周歲以下的孩子發(fā)育速度差別很大那些評分意義不是很大從你描述的來看孩子是正常的祝孩子健康成長
2015-11-18 15:31
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學習和訓練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發(fā)展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發(fā)生存在實質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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