孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩該看什么科如何改善
我兒子是2002年9月24日出生的,身高和體重都屬正常,會(huì)騎自行車,可以獨(dú)自上下樓梯.獨(dú)立拿勺吃飯.但是到目前為止還只會(huì)主動(dòng)叫媽媽,其他重復(fù)性的會(huì)說(shuō)爸爸,阿姨,奶奶.不會(huì)說(shuō)話!作過(guò)腦CT結(jié)果是正常的,這種狀況該看哪個(gè)科?怎樣才能開(kāi)口說(shuō)話?望解答,謝謝!
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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王海龍 醫(yī)師
邢臺(tái)市威縣第二人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
內(nèi)科
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孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩可能由多種因素導(dǎo)致，如環(huán)境因素、聽(tīng)力問(wèn)題、智力障礙、心理因素、神經(jīng)系統(tǒng)疾病等。 1.環(huán)境因素：孩子成長(zhǎng)環(huán)境語(yǔ)言刺激不足，缺乏交流機(jī)會(huì)，可能影響語(yǔ)言發(fā)展。應(yīng)增加與孩子的交流互動(dòng)，多講故事、唱兒歌等。 2.聽(tīng)力問(wèn)題：若孩子存在聽(tīng)力障礙，會(huì)影響語(yǔ)言學(xué)習(xí)。需進(jìn)行聽(tīng)力檢查，必要時(shí)佩戴助聽(tīng)器。 3.智力障礙：智力發(fā)育遲緩可能伴隨語(yǔ)言發(fā)育落后。要進(jìn)行智力評(píng)估，根據(jù)情況進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。 4.心理因素：如自閉癥等心理疾病，可能導(dǎo)致語(yǔ)言交流障礙。需專業(yè)心理評(píng)估和干預(yù)。 5.神經(jīng)系統(tǒng)疾病：雖然腦 CT 正常，但某些神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)微問(wèn)題也可能影響語(yǔ)言?？蛇M(jìn)一步做腦電圖等檢查。 孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩需要綜合考慮多種因素，家長(zhǎng)要重視，及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診，明確原因后進(jìn)行針對(duì)性治療和訓(xùn)練。
2025-01-07 22:40
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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劉浩慶 醫(yī)師
肇慶市大旺開(kāi)發(fā)區(qū)醫(yī)院
一級(jí)
全科
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(1)耳語(yǔ)試驗(yàn)：檢查者立于距受檢者6m處以簡(jiǎn)單字句詞匯發(fā)出耳語(yǔ)聲，使受檢者復(fù)誦，如不能復(fù)誦，則可重復(fù)一、二次，但不可提高語(yǔ)音。如仍聽(tīng)不到，則檢查者可逐漸走向受檢者，直到能聽(tīng)清并復(fù)誦無(wú)誤為止，記錄距離作為分子，譬如3米，以正常聽(tīng)距(一般為6m)作為分母，如4/6、3/6等，表示聽(tīng)力減退的程度。受檢耳的聽(tīng)覺(jué)敏度，可以此分?jǐn)?shù)的平方值表示之。例如，耳語(yǔ)檢查結(jié)果為3/6，則聽(tīng)覺(jué)敏度為(3/6)2=1/4，聽(tīng)力缺損為3/4。同法再測(cè)另耳?！ ?2)話語(yǔ)試驗(yàn)：如受檢者聽(tīng)不到耳語(yǔ)，或只在很近的距離才能聽(tīng)到耳語(yǔ)，則改用話語(yǔ)進(jìn)行檢查，此時(shí)聽(tīng)距應(yīng)增為12m，也有增為20m。測(cè)驗(yàn)與計(jì)算方法與耳語(yǔ)試驗(yàn)相同?！ ∵M(jìn)行耳語(yǔ)或話語(yǔ)檢查時(shí)，詞匯的選擇應(yīng)根據(jù)不同對(duì)象，最好用日常生活中的常用詞或數(shù)目字。詞匯又可分為低音詞匯如面包、報(bào)紙、葡萄、肥皂和高音詞匯如上海、花生、茶葉、汽車。也可用1、7、77代表高音，2、5、52代表低音。發(fā)耳語(yǔ)時(shí)應(yīng)注意，利用呼氣后的肺中殘余氣體發(fā)聲；聲帶不振動(dòng)，用構(gòu)語(yǔ)器官發(fā)聲?！ ∫话銇?lái)說(shuō)，低聲耳語(yǔ)，相當(dāng)于聲強(qiáng)級(jí)10～20dB，普通耳語(yǔ)相當(dāng)于30dB，低聲話語(yǔ)相當(dāng)于40～55dB，普通話語(yǔ)相當(dāng)于60～70dB，而高聲話語(yǔ)則約相當(dāng)于85dB。如能聽(tīng)到高聲，則聽(tīng)力缺損不超過(guò)85dB。
2015-11-24 07:57
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什么是生長(zhǎng)障礙? 生長(zhǎng)障礙包括以下三項(xiàng)內(nèi)容：①身高低于同年齡同性別兒童第3百分位或兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差;②生長(zhǎng)速度比同年齡同性別兒童平均生長(zhǎng)速度慢兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差，一般以年身高增長(zhǎng)為標(biāo)準(zhǔn)，3歲前低于7cm/年，3歲至青春期前低于5cm/年，青春期低于6cm/年;③青春期突增年齡比同年齡同性別兒童平均突增年齡落后兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差。對(duì)生長(zhǎng)障礙的患兒，應(yīng)判斷以下4個(gè)年齡：生活年齡(按出生日期計(jì)算的年代學(xué)年齡)、身高年齡(與現(xiàn)在身高相應(yīng)的平均年齡)、骨齡及體重年齡(現(xiàn)體重相應(yīng)的平均年齡)。 查看全文»
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