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孩子牙齒不齊想了解口腔義齒,有何注意事項(xiàng)?

兒童學(xué)習(xí)障礙

我家孩子想要學(xué)習(xí)音樂月,但是他的的牙齒長的不是特別的整齊,所以想了解一下口腔義齒的情況,但是我也不是很熟悉,因?yàn)橹車矝]有做過,要有什么注意的嗎?

  • 回答4

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    王慶松 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    全科

    孩子牙齒不齊考慮口腔義齒,需要注意多方面,如義齒類型選擇、口腔衛(wèi)生維護(hù)、義齒適應(yīng)期、飲食注意、定期復(fù)查等。 1.義齒類型選擇:要根據(jù)孩子的牙齒情況、年齡、經(jīng)濟(jì)狀況等,選擇合適的義齒類型,如活動義齒、固定義齒等。 2.口腔衛(wèi)生維護(hù):每天早晚刷牙,使用牙線清潔牙縫,飯后漱口,防止食物殘?jiān)媪魧?dǎo)致口腔疾病。 3.義齒適應(yīng)期:初戴義齒可能會有不適感,如疼痛、異物感等,一般會在一段時(shí)間后逐漸適應(yīng)。 4.飲食注意:避免咬過硬的食物,以防損壞義齒。 5.定期復(fù)查:按照醫(yī)生建議定期復(fù)查,檢查義齒的穩(wěn)固性和口腔健康狀況。 6.心理調(diào)適:孩子可能因佩戴義齒產(chǎn)生心理壓力,家長要給予關(guān)心和鼓勵。 總之,為孩子選擇口腔義齒需要綜合考慮多方面因素,并嚴(yán)格遵循醫(yī)生的建議,以確保義齒的效果和口腔健康。

    2024-12-16 01:18
  • 回答3

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    郭立軍 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    內(nèi)科

    你好,義齒初戴入口腔,可出現(xiàn)唾液增多、發(fā)音不清晰、固位不好、惡心。這是常有的現(xiàn)象,要經(jīng)過一段時(shí)間適應(yīng)、修改后,上述現(xiàn)象逐漸消失。還會伴隨口臭等問題,就需要多漱口。牙齒缺失后,因長期戴用不合適的修復(fù)體而形成下頜前伸,不易恢復(fù)正確的頜位。

    2015-12-07 22:48
  • 回答2

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    薛祖洋 醫(yī)師

    冠縣人民醫(yī)院

    二級甲等

    兒科

    你好,口腔義齒初戴入口腔,可出現(xiàn)唾液增多、發(fā)音不清晰、固位不好、惡心。這是常有的現(xiàn)象,要經(jīng)過一段時(shí)間適應(yīng)、修改后,上述現(xiàn)象逐漸消失。還會伴隨口臭等問題,就需要多漱口。牙齒缺失后,因長期戴用不合適的修復(fù)體而形成下頜前伸,不易恢復(fù)正確的頜位。

    2015-12-07 22:25
  • 回答1

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    張俊相 住院醫(yī)師

    威縣婦女兒童醫(yī)院

    二級甲等

    外科

    你好,按義齒承托區(qū)粘膜的厚度和致密度在基托組織面與覆蓋基牙間應(yīng)留有約lmm左右的間隙。若前牙牙弓區(qū)基牙存在有明顯骨組織倒凹時(shí),加強(qiáng)義齒強(qiáng)度設(shè)計(jì),唇側(cè)不放置基托。.覆蓋義齒初戴后,醫(yī)囑中加強(qiáng)口腔衛(wèi)生宣教,防止報(bào)周炎癥或齲病。

    2015-12-07 18:07
就醫(yī)問藥

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什么是兒童學(xué)習(xí)障礙?   兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運(yùn)動能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»

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