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5 歲孩子口齒不清,喉部息肉術后仍如此,咋回事

5歲孩子口齒不清,聽力智力舌系帶都沒問題,不知咋回事曾經治療情況和效果:喉部做手術割了點息肉,現在呼吸確實比以前順暢想得到怎樣的幫助:不知該看什么科了

  • 回答5

    我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進行追問或是評價

    劉浩慶 醫(yī)師

    肇慶市大旺開發(fā)區(qū)醫(yī)院

    一級

    全科

    5 歲孩子口齒不清,在排除聽力、智力、舌系帶問題及喉部息肉影響后,可能是語言環(huán)境不佳、口腔肌肉力量弱、不良語言習慣、發(fā)音方式錯誤、心理因素等原因所致。 1. 語言環(huán)境不佳:孩子成長環(huán)境中語言交流少或語言不規(guī)范,影響其語言學習和表達。 2. 口腔肌肉力量弱:孩子口腔肌肉鍛煉不足,如咀嚼少,影響發(fā)音的清晰。 3. 不良語言習慣:模仿他人錯誤發(fā)音,養(yǎng)成不良習慣。 4. 發(fā)音方式錯誤:未掌握正確的發(fā)音部位和方法。 5. 心理因素:緊張、焦慮等情緒可能導致說話不流暢。 家長應多與孩子交流,鼓勵其說話,必要時可尋求專業(yè)語言治療師的幫助,通過訓練改善孩子的口齒不清問題。

    2025-02-16 16:07
  • 回答4

    我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進行追問或是評價

    王海龍 醫(yī)師

    邢臺市威縣第二人民醫(yī)院

    二級甲等

    內科

    你好,這種情況只有靠自己平時的注意和鍛煉.你適合從慢朗讀開始,而且是小聲開始,第二步,快朗讀,還是小聲第三步:大聲,慢朗讀第四步:大聲快朗讀

    2015-12-22 18:08
  • 回答3

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    許宗彥 主治醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    內科

    如果是沒有舌下系帶過長或者是過短等情況,那么要考慮是不是有腦實質等異常。建議可以到正規(guī)醫(yī)院查一下顱腦CT,確定是不是有腦實質異常。

    2015-12-22 00:40
  • 回答2

    我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進行追問或是評價

    谷魁廣 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    內科

    一般小孩在1歲時可以說出簡單的生活用語,5歲以上還是吐字不清的話就要看一下了。建議看一下兒科,仔細檢查一下,查明原因后對癥治療,以免耽誤病情。

    2015-12-22 00:00
  • 回答1

    我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進行追問或是評價

    賀濤 主治醫(yī)師

    河北省邢臺市威縣人民醫(yī)院

    二級甲等

    內科

    口吃是指說話時字音重復或詞句中斷的現象.是一種習慣性的語言缺陷.通稱結巴,它牽涉到了遺傳基因,神經生理發(fā)育,心理壓力和語言行為等諸多方面的,非常復雜的語言失調癥.一般治療口吃的方法:發(fā)音法,呼吸法,森田療法,突破法,藥物治療方法。藥物很難治愈,不要盲目聽信廣告。

    2015-12-21 19:44
就醫(yī)問藥

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什么是智能障礙?   人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質,但沒有學習和訓練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發(fā)展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發(fā)生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»

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