6 歲孩子好動、不聽管教，如何教育和引導(dǎo)？
我的侄子今年6歲了,很聰明.但特別好動.上學(xué)前班的時候,上課從來不聽老師講課,要不就爬在桌子底下玩自己的,要不就玩其他的東西或倒騰其他的同學(xué),特不討老師喜歡,每次和老師見面說的全是缺點,他個不高,老師卻把他按在最后一排坐.平時也不愛學(xué)習(xí).9月開學(xué)的時候讀一年級,老師說他不會聽課,叫家長弄去再讀一個學(xué)前班.每次犯錯后還沒問他,他自己就會說出自己錯在哪兒了,說自己以后不犯了,可一會又犯.次數(shù)多了,我姐就老打他.現(xiàn)在不知道該怎么教育他.我姐說她真想放棄了.愁死了.請幫幫忙給點建議吧.謝謝!(我侄子2.3歲的時候很乖,姐姐把他教得很好,后由于工作的原因,有2年的時間由爺爺奶奶看著,他們沒多少文化,只管孩子吃飽穿暖,可能放任貫了,就成這樣了.)
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回答3
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尹君 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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耳鼻喉科
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6 歲孩子好動、注意力不集中、不聽管教可能與多種因素有關(guān)，如孩子自身性格、家庭環(huán)境、教育方式、微量元素缺乏、可能存在的疾病等。 1. 孩子自身性格：有些孩子天生好動、好奇心強，需要正確引導(dǎo)其釋放精力。 2. 家庭環(huán)境：長期由爺爺奶奶照顧，可能缺乏有效的規(guī)則教育和約束。 3. 教育方式：家長和老師的教育方法不當(dāng)，可能導(dǎo)致孩子逆反心理。 4. 微量元素缺乏：如鋅、鐵等微量元素缺乏，可能影響孩子的行為和注意力。 5. 可能存在的疾?。鹤⒁馊毕荻鄤诱系K（ADHD）也會有類似表現(xiàn)。 對于孩子的這種情況，家長要有耐心，多與孩子溝通，了解其想法和需求。同時，可帶孩子進(jìn)行微量元素檢測，如有必要，到醫(yī)院評估是否存在疾病。改善教育方式，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2025-02-25 02:17
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回答2
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王慶松 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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全科
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孩子是需要耐心的教的，由于工作沒和孩子交流，導(dǎo)致孩子這樣也有可能，多和孩子溝通交流，多發(fā)現(xiàn)他的興趣愛好，孩子還小很容易受影響的
2015-12-29 11:33
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回答1
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孟慶福 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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全科
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心理分析：一般而言，多動孩子的特征有：注意力難以集中、肌肉協(xié)調(diào)不良、缺乏抑制力，挫折容忍度偏低、情緒不穩(wěn)易發(fā)怒、過度敏感。心理指導(dǎo)：兒童過度好動的可能原因有兩種：一是家庭壓力太大、二是輕微的腦部受損。治療可分成二部分，積極方面應(yīng)盡量減低家庭壓力；消極方面則可使用鎮(zhèn)靜劑，降低孩子的活動量（但不宜長久服用），在學(xué)校教學(xué)上則盡量安排消耗體力的或簡單的活動，并時時給予必要的增強。
2015-12-29 03:48
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