孩子口吃反復(fù)不好，怎樣幫助其改正？
說話時(shí)磕磕巴巴的，有時(shí)第一個(gè)字就說不好，在他5歲的時(shí)候有幾天口吃，然后不知不覺就好了。在去年7月份的時(shí)候又開始了口吃，一直到現(xiàn)在都沒好。我的兒子膽子很小，我平時(shí)管他又很嚴(yán)厲，有時(shí)對(duì)他大聲的批評(píng)，訓(xùn)斥，這個(gè)也就是造成他口吃的原因。現(xiàn)在我經(jīng)常讓他讀課文，講故事，也不對(duì)他喊叫了，告訴他說話要慢慢的說，可是一直不見好。我真的很著急！幫幫我的孩子改掉口吃的毛病，說話流利
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回答2
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陳捷 主任醫(yī)師
陽江市人民醫(yī)院
三級(jí)甲等
兒科
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孩子口吃反復(fù)且難以改正，可能與心理因素、語言習(xí)慣、神經(jīng)發(fā)育、模仿行為、家庭環(huán)境等有關(guān)。 1.心理因素：孩子膽小，家長(zhǎng)嚴(yán)厲批評(píng)訓(xùn)斥易導(dǎo)致其精神緊張，影響語言表達(dá)。應(yīng)給予孩子更多鼓勵(lì)和支持，營(yíng)造輕松的氛圍。 2.語言習(xí)慣：錯(cuò)誤的發(fā)音或說話方式可能引發(fā)口吃。要耐心糾正，引導(dǎo)孩子正確發(fā)聲和斷句。 3.神經(jīng)發(fā)育：部分孩子神經(jīng)發(fā)育不完善，大腦語言中樞功能不穩(wěn)定。隨著成長(zhǎng)可能逐漸改善，也可通過訓(xùn)練促進(jìn)。 4.模仿行為：孩子可能模仿口吃者說話而形成習(xí)慣。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止模仿，強(qiáng)化正確的語言模式。 5.家庭環(huán)境：緊張壓抑的家庭環(huán)境不利于孩子語言發(fā)展。家長(zhǎng)要保持平和，多與孩子交流互動(dòng)。 總之，幫助孩子改掉口吃需要耐心和時(shí)間。家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子，持續(xù)進(jìn)行正確的引導(dǎo)和訓(xùn)練，相信孩子會(huì)逐漸改善口吃問題。
2025-03-03 21:27
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回答1
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李希弘 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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你不要擔(dān)心這是需要一個(gè)過程的。您首先就要改改您的脾氣，對(duì)孩子要說話慢條斯理，什么事情要講道理，您主要是把孩子嚇壞了，的需要一段時(shí)間才能調(diào)整過來，您不要擔(dān)心，需要一段時(shí)間的聯(lián)系就可以改善了。經(jīng)常跟您的孩子說說話，談?wù)勑?，讓他從?nèi)心不再懼怕你，但是也不能嬌慣他。
2016-01-04 13:04
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什么是口吃? 口吃多發(fā)生于兒童，50%的口吃患者于5歲前發(fā)病，而1～3歲的小兒在情緒緊張時(shí)出現(xiàn)一時(shí)性的口吃是比較多見的。一般隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸改善或消失，少數(shù)可持續(xù)至成年?？诔曰颊呒易灏l(fā)病率可達(dá)36%～55%。 查看全文»
