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6 歲孩子走路踮腳說(shuō)話(huà)笨，需做何檢查和治療？

2025-03-13 11:26 點(diǎn)擊掃描二維碼更精彩

問(wèn)題：

您好，我兒子今年6歲，從小在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大，現(xiàn)在走路老踮著腳，智力正常，說(shuō)話(huà)嘴較笨，不知是習(xí)慣問(wèn)題還是有??？曾經(jīng)治療情況和效果：未檢查過(guò)，也未治療想得到怎樣的幫助：不知該做哪些檢查，是否需要治療？

回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

王碩副主任醫(yī)師

廣東省人民醫(yī)院

三級(jí)甲等

神經(jīng)內(nèi)科

6 歲孩子走路踮腳、說(shuō)話(huà)較笨，可能是習(xí)慣問(wèn)題，也可能與神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、肌肉骨骼問(wèn)題、心理因素、聽(tīng)力障礙、腦部疾病等有關(guān)。 1.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育：孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善，可能影響運(yùn)動(dòng)和語(yǔ)言功能?？赏ㄟ^(guò)腦電圖、頭顱磁共振成像（MRI）等檢查。 2.肌肉骨骼問(wèn)題：如足弓發(fā)育異常、肌肉力量不均衡等。需進(jìn)行足部 X 線(xiàn)、肌電圖等檢查。 3.心理因素：長(zhǎng)期環(huán)境影響導(dǎo)致孩子心理緊張、不自信?？赏ㄟ^(guò)心理評(píng)估來(lái)判斷。 4.聽(tīng)力障礙：若孩子聽(tīng)力不佳，會(huì)影響語(yǔ)言學(xué)習(xí)。進(jìn)行聽(tīng)力測(cè)試能明確。 5.腦部疾病：如腦部發(fā)育不良、腦部損傷等。腦部 CT 或腦血管造影有助于診斷。總之，孩子出現(xiàn)這種情況應(yīng)引起重視，及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院兒科或神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)行全面檢查，明確原因后采取相應(yīng)的治療措施。
2025-03-13 17:19

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回答1
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郭立軍醫(yī)師

家庭醫(yī)生在線(xiàn)合作醫(yī)院

其他

內(nèi)科

你好，根據(jù)你提供的材料，寶寶的情況還是需要通過(guò)專(zhuān)科醫(yī)生的檢查明確是否正常的。建議盡早帶寶寶去當(dāng)?shù)卣?guī)醫(yī)院的骨外科診治為宜，希望我的回答能夠給你提供幫助！
2016-01-14 13:57

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什么是智能障礙? 　　人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴(lài)于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí)，依賴(lài)于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱(chēng)為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒(méi)有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來(lái)卻未見(jiàn)預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。查看全文»

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