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小孩成績(jī)不好但生活中不蠢,被說智力有問題是怎么回事?

我小孩成績(jī)不好,但生活中又覺得他不蠢,我老公說智力有問題,請(qǐng)問是怎么啦

  • 回答4

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

    軒存旺 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    全科

    小孩成績(jī)不好但生活中表現(xiàn)正常卻被懷疑智力有問題,可能與學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)方法、注意力、心理因素、潛在疾病等有關(guān)。 1.學(xué)習(xí)環(huán)境:如果學(xué)習(xí)環(huán)境嘈雜、缺乏合適的學(xué)習(xí)空間等,可能影響學(xué)習(xí)效果,導(dǎo)致成績(jī)不好,而非智力問題。例如家庭中經(jīng)常有電視聲、吵鬧聲等干擾。 2.學(xué)習(xí)方法:若沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,如死記硬背而不理解知識(shí),學(xué)習(xí)效率低下,成績(jī)不理想,但這與智力無關(guān)。 3.注意力:注意力不集中的孩子,在學(xué)習(xí)時(shí)容易分心,難以吸收知識(shí),可表現(xiàn)為成績(jī)差,而在生活中可能不受影響。 4.心理因素:比如在學(xué)校遭受霸凌或者壓力過大產(chǎn)生厭學(xué)情緒,成績(jī)會(huì)下降,可孩子本身智力正常。 5.潛在疾?。耗承┘膊∪巛p微的聽覺或視覺障礙,可能影響學(xué)習(xí)成績(jī),容易被誤解為智力問題。 小孩成績(jī)不好不能簡(jiǎn)單歸結(jié)為智力問題,要綜合多方面因素考慮。如果懷疑有潛在疾病影響,應(yīng)到正規(guī)醫(yī)院的兒科|兒童保健科進(jìn)行全面評(píng)估。

    2025-01-22 01:23
  • 回答3

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

    許宗彥 主治醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    內(nèi)科

    您好,您說的情況可能是不用心所以成績(jī)不好的,注意多交流和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),是重要的

    2016-02-19 04:30
  • 回答2

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    李強(qiáng) 醫(yī)師

    濰坊市人民醫(yī)院

    三級(jí)甲等

    普內(nèi)科

    你好,你說的這種情況一般是需要到醫(yī)院做智力測(cè)試的,一般是可以確診的,祝健康!

    2016-02-18 15:08
  • 回答1

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

    張建國 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    中醫(yī)科

    鼓勵(lì),孩子需要多肯定,耐心一些對(duì)孩子,你一焦慮就給孩子壓力了,你自信,多肯定,就好一些。

    2016-02-18 14:26
就醫(yī)問藥

針對(duì)上述提問,推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問題

什么是智能障礙?   人的智能有高低之分,這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí),依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì),但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展,或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»

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    主任醫(yī)師

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