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適合胎兒的胎教音樂(lè)通常有輕柔舒緩的古典音樂(lè)、節(jié)奏明快的兒歌、大自然聲音的樂(lè)曲、旋律優(yōu)美的民樂(lè)、溫馨動(dòng)人的鋼琴曲等。 1.古典音樂(lè)：如莫扎特的《小夜曲》、貝多芬的《月光奏鳴曲》等，旋律優(yōu)美，能促進(jìn)胎兒大腦發(fā)育。 2.兒歌：像《小星星》《兩只老虎》，節(jié)奏歡快，易于胎兒感受快樂(lè)氛圍。 3.大自然聲音樂(lè)曲：例如海浪聲、鳥(niǎo)鳴聲的音樂(lè)，讓胎兒熟悉自然環(huán)境的聲音。 4.民樂(lè)：比如《彩云追月》《春江花月夜》，展現(xiàn)民族音樂(lè)的魅力。 5.鋼琴曲：像肖邦的《夜曲》，旋律溫馨，能舒緩孕婦和胎兒的情緒。 選擇胎教音樂(lè)時(shí)，要注意音量適中，避免聲音過(guò)大對(duì)胎兒造成刺激。每天可在固定時(shí)間播放，讓胎兒形成規(guī)律的感知。同時(shí)，孕婦應(yīng)保持輕松愉悅的心情，與胎兒共同享受音樂(lè)的美好。

　一忌：過(guò)度嘈雜或不當(dāng)?shù)囊魳?lè)；不要給胎寶寶聆聽(tīng)過(guò)度嘈雜或不當(dāng)?shù)囊魳?lè)，他\她不喜歡聽(tīng)到高振動(dòng)頻率之音波。 　　二忌：音樂(lè)的節(jié)奏太快，太快的節(jié)奏會(huì)使胎兒緊張。 　　三忌：音量太大；太大的音量會(huì)令胎兒不舒服。 　　四忌：音樂(lè)的音域過(guò)高；因?yàn)樘旱哪X部發(fā)育尚未完整，其腦神經(jīng)之間的分隔不完全；因此，過(guò)高的音域會(huì)造成神經(jīng)之間的刺激串連，使胎兒無(wú)法負(fù)荷，造成腦神經(jīng)的損傷。 　　五忌：音樂(lè)當(dāng)中有突然的巨響；因?yàn)檫@樣會(huì)造成胎兒受到驚嚇。 　　六忌：胎教音樂(lè)過(guò)長(zhǎng)；5～10分鐘的長(zhǎng)度是較適合的，而且要讓胎兒反復(fù)的聆聽(tīng)，才能造成適當(dāng)?shù)拇碳?；果果街?zhuān)家解釋說(shuō)等到胎兒出生之后聽(tīng)到這些音樂(lè)就有熟悉的感覺(jué)，能夠令初生嬰兒有如待在母體內(nèi)的安全感，對(duì)于安撫嬰兒情緒有相當(dāng)好的功能

音樂(lè)的曲調(diào)、節(jié)奏、旋律、響度不同，對(duì)人體可以產(chǎn)生不同程度的情感和理性共鳴，有六類(lèi)音樂(lè)進(jìn)行胎教比較好，可供參考： 1、催眠：如二胡曲“二泉映月”，古箏曲“漁舟唱晚”，德國(guó)浪漫派作曲家門(mén)德?tīng)査傻摹爸傧闹畨?mèng)”等。類(lèi)作品具有輕盈靈巧的旋律，美妙活潑的情緒，而又具有安祥柔和的情調(diào)。 2、鎮(zhèn)靜：如民族管弦樂(lè)曲“春江花月夜”，琴曲“平沙落雁”等。這類(lèi)作品優(yōu)美細(xì)致，音樂(lè)柔和平緩，帶有詩(shī)情畫(huà)意。 3、舒心：如“江南好”、“春風(fēng)得意”等。 4、解除憂郁：如“喜洋洋”、“春天來(lái)了”，奧地利作曲家約翰·斯特勞期的“春之聲圓舞曲”等。這類(lèi)作品使人聯(lián)想到春天，仿佛看到春天穿著美麗的衣裳，同我們歡聚在一起，曲調(diào)優(yōu)美酣暢，起伏跳躍，旋律輕盈優(yōu)雅。 5、消除疲勞：如“假日的海灘”、“錦上添花”、“矯健的步伐“，奧地利作曲家海頓的樂(lè)曲“水上音樂(lè)”等。這類(lèi)作品曲調(diào)激昂，旋律變動(dòng)較快，引人向上。 6、促進(jìn)食欲如“花好月圓”、“歡樂(lè)舞曲”等。 切忌聽(tīng)節(jié)奏紊亂的搖滾，對(duì)babe不好的?。?！

妊娠三個(gè)月后，寶寶的聽(tīng)覺(jué)器官開(kāi)始發(fā)育，這時(shí)準(zhǔn)媽媽可以選擇輕松愉快、詼諧有趣的音樂(lè)，幫助消除早孕的煩惱與不適 在臨睡前有胎動(dòng)的情況下做更合適，每天兩次，每次10-15分鐘；孕中期寶寶聽(tīng)覺(jué)器官已經(jīng)完全發(fā)育，這時(shí)胎教音樂(lè)內(nèi)容可以更豐富些，增加輕松活潑、稍快節(jié)奏的樂(lè)曲，媽媽與寶寶互動(dòng)，可以邊做家務(wù)邊聽(tīng)