高智商的寶寶在哪些領(lǐng)域會(huì)比別的寶寶高人一等呢？你是不是很想知道自己的寶寶智商是否正常甚至超常呢？那么就跟著小編來(lái)判斷一下吧。

下面看看高智商寶寶在五個(gè)領(lǐng)域有哪些主要的行為模式：

1、大運(yùn)動(dòng)

大運(yùn)動(dòng)是軀體活動(dòng)和姿態(tài)反應(yīng)，也是人體活動(dòng)的基礎(chǔ)。若大運(yùn)動(dòng)發(fā)育得好，可以促進(jìn)大腦的發(fā)育；若大運(yùn)動(dòng)發(fā)育的差，常為智力底下的早期指標(biāo)，但不一定都是呆傻病。

主要行為模式的出現(xiàn)時(shí)間為——抬頭90度：3——4個(gè)月，翻身：5——7個(gè)月，坐：10——12個(gè)月，行走：11——15個(gè)月，跑步：24個(gè)月左右，跳躍：30個(gè)月左右。

2、精細(xì)動(dòng)作

精細(xì)動(dòng)作是手和手指探索，抓握和操作物體的能力。如果手的功能要發(fā)展得又好又快，是需要有眼睛配合的，這叫做眼手協(xié)調(diào)。手是智慧的前哨，俗話說(shuō)的心靈手巧，就是指手的技能發(fā)展與智力水平有密切關(guān)系，因此，可以通過(guò)手的精細(xì)動(dòng)作發(fā)展?fàn)顩r來(lái)預(yù)示嬰幼兒的智力發(fā)展?fàn)顩r是否正常。

主要行為模式的出現(xiàn)時(shí)間為——抓握動(dòng)作：2——3個(gè)月，抓住動(dòng)作：4——7個(gè)月，耙弄?jiǎng)幼鳎?——7個(gè)月，倒手動(dòng)作：7——8個(gè)月，拇食指對(duì)捏動(dòng)作：9——10個(gè)月，翻書(shū)動(dòng)作：18——24個(gè)月，握筆動(dòng)作：18——24個(gè)月，穿扣動(dòng)作：24個(gè)月左右。

3、適應(yīng)性能力

適應(yīng)性能力是指對(duì)刺激物進(jìn)行分析、綜合的能力，它是和視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、語(yǔ)言及手功能的發(fā)展分不開(kāi)的，因此又將它稱作應(yīng)物能。適應(yīng)性能力是智力發(fā)展的前奏，能預(yù)示將來(lái)智力的發(fā)展的好壞。

主要行為模式的出現(xiàn)時(shí)間為——眼睛能跟蹤物體：1個(gè)月，能找到聲源：4個(gè)月，玩具失落會(huì)找：6個(gè)月，有意識(shí)搖鈴：8個(gè)月，能尋找盒內(nèi)東西：10個(gè)月，回蓋瓶蓋：12個(gè)月，將圓盒蓋子蓋上：15個(gè)月，認(rèn)識(shí)大?。?7個(gè)月，認(rèn)識(shí)紅色：30個(gè)月，懂得“里”、“外”：33個(gè)月。

4、語(yǔ)言能力

語(yǔ)言是人類(lèi)所特有的心理活動(dòng)。比如，孩子彼此之間交談、聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)歌曲、講故事、說(shuō)歌謠、寫(xiě)字、畫(huà)圖畫(huà)等，這些聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)都是不同形式的語(yǔ)言活動(dòng)。語(yǔ)言可以促進(jìn)兒童心理活動(dòng)的迅速發(fā)展。

其主要行為模式的出現(xiàn)時(shí)間為——發(fā)出輕微喉音：1個(gè)月，伊呀自語(yǔ)：4個(gè)月，發(fā)出da-da、ma-ma聲：7個(gè)月，叫名字時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)頭：7個(gè)月，會(huì)歡迎、再見(jiàn)：10個(gè)月，有意識(shí)叫爸爸、媽媽：12個(gè)月，能說(shuō)出版?zhèn)€以上單字音：18個(gè)月，能說(shuō)兩句以上兒歌：24個(gè)月，能說(shuō)10個(gè)字以上的長(zhǎng)句子：36個(gè)月。

5、社交行為

社交行為是反映小兒社會(huì)交往和自我料理生活的能力。通常智商高的寶寶能搞快速地適應(yīng)各種社交行為。

其行為模式也是內(nèi)在成長(zhǎng)因素所決定，有一定的發(fā)展程序——眼睛跟人；1個(gè)月，見(jiàn)到親人會(huì)笑；3個(gè)月，認(rèn)識(shí)母親和熟人；4個(gè)月，對(duì)鏡子有游戲反應(yīng)：7個(gè)月，會(huì)注視所提到的人和物；10個(gè)月，能配合穿衣服；12個(gè)月，白天會(huì)控制大小便；18個(gè)月，能自己脫掉單衣、單褲；24——27個(gè)月，會(huì)扣鈕扣；36個(gè)月。

如果想了解寶寶智商高OR不高，可參照上面介紹的行為模式進(jìn)行粗略的評(píng)價(jià)；亦可請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行智力測(cè)試，最后用智齡和發(fā)育商評(píng)價(jià)，才是比較科學(xué)和準(zhǔn)確的方法。

如果寶寶智商不高怎么辦？沒(méi)關(guān)系，下面的4個(gè)要點(diǎn)可以幫助你提高寶寶的IQ哦。

如何提升寶寶IQ

1、改變兒童的飲食習(xí)慣

改變孩子的飲食習(xí)慣，被證明是非常有效的提升智力的方法。培養(yǎng)寶寶良好的飲食習(xí)慣，不但有利于智力開(kāi)發(fā)，而且對(duì)寶寶的身體發(fā)育也很有好處。

2、為兒童營(yíng)造一個(gè)具啟發(fā)性和刺激感官的環(huán)境

同樣，如果可以給孩子一個(gè)具有啟發(fā)性和刺激感官的環(huán)境，對(duì)孩子的大腦發(fā)育，行為和語(yǔ)言等各項(xiàng)能力的發(fā)展都會(huì)非常的有幫助。

3、增強(qiáng)孩子的情緒智商

一個(gè)情緒智商高的孩子，往往比一個(gè)單純只是聰明的孩子來(lái)得更能夠在各種環(huán)境中表現(xiàn)出色，他們懂得如何表達(dá)，如果觀察他人的反映，如何去利用各種條件完成任務(wù)。

4、引導(dǎo)孩子制定一個(gè)目標(biāo)、啟發(fā)他們進(jìn)行創(chuàng)意思考。

如果有了這些，再加上，能夠確定目標(biāo)，具備合理的有步驟的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力，那么這個(gè)孩子將來(lái)一定會(huì)非常的出色了。

其實(shí)，無(wú)論是哪一點(diǎn)，都是要從小開(kāi)始培養(yǎng)，從生活中點(diǎn)滴做起，而不是要一早就給孩子訂立什么大的目標(biāo)，什么宏偉的志向，培養(yǎng)一個(gè)具有良好的品格和素質(zhì)的人才是關(guān)鍵所在。

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