想讓老人幫忙帶孩子，如何與老人取得溝通呢？隨著時代的發(fā)展，為人父母的你是否越來越?jīng)]有時間陪寶寶了呢？很多家長都會把孩子交給老人帶，這樣有什么好處呢？

　　老人帶孩子的好處

　　除了母親精心照顧以外，有長輩參與照顧的孩子智力發(fā)育的各個方面都要優(yōu)于僅由母親照顧的孩子。因為，雖然年輕母親照顧孩子有很多不可替代的優(yōu)勢，如觀念較新等，但有長輩參與照料的孩子有機會接觸更多人，并且老人有更豐富的看護孩子的經(jīng)驗，對待孩子也更有耐心，這些因素都對孩子的體格和智能發(fā)育有著較好的刺激作用，特別是在語言發(fā)育和對外界的反應(yīng)能力方面。因為，長輩帶的嬰兒除了睡眠以外很少獨處，有很多機會與多人交流，這可以更好地促進(jìn)寶貝的語言和社會能力的發(fā)展，并且他們還可以得到更多的愛撫，要知道，愛撫猶如精神養(yǎng)分，有助于孩子智商與情商更好地發(fā)展。         當(dāng)然，老人帶孩子也有一些不足之處，比如過分溺愛、過度呵護等。這種養(yǎng)育方式可能造成一些別的問題，比如造成孩子任性，很少得到運動機會而影響了孩子運動能力的發(fā)展等，但這些問題只要正確認(rèn)識，恰當(dāng)處理，就會避免這些負(fù)面作用，而有老人參與帶孩子的益處卻是顯而易見。

　　隔代教育總會有分歧，老人幫忙帶孩子，這時候要如何與老人溝通呢？

　　如何與老人溝通帶孩子

　　1、親切地說。不論對父母還是公婆，年輕人都要心懷尊重與感恩。俗話說“老馬識途”，老人的人生經(jīng)驗總有值得學(xué)習(xí)的，需要尊重；辛勞了一輩子，晚年還要來幫著帶孩子，需要感激。想給老人提建議，晚輩不妨先甜甜地叫聲“爸”、“媽”，或者送他們一些小禮物，再輕描淡寫地談事情。老人往往不好意思反駁，覺得這些小事兒和晚輩的孝順比起來不算什么，很容易接受和改變。

　　2、有重點地說。朋友跟我抱怨說，女兒病了，請老媽來幫忙。早上跟老媽囑咐得周到詳細(xì)，幾點吃藥、幾點喝果汁、幾點吃午飯……可晚上回家一看，老人給孩子吃錯了藥，果汁還剩了半瓶。我告訴他，跟老人說話要有重點，否則老人會覺得繁瑣、記不住，甚至覺得自己不被信任而生氣。叮囑老人，挑最重要的事說就可以了，比如一天三次吃藥，這樣老人就不會因為事雜而混亂了。

　　3、找“權(quán)威”說。老一輩人往往相信“權(quán)威”。這個“權(quán)威”可以是專家，也可以是書本或老人認(rèn)為“權(quán)威”的人。比如，老人一定要把食物嚼了喂孩子，兒女提意見，老人往往會反駁：“你小時候就是這么被我拉扯大的?！贝藭r，如果換成一個來家做客的護士朋友說句話，就可能讓老人改變觀點。再如，女兒的話老媽可能聽不進(jìn)去，可女婿來說，丈母娘就很容易接受。小區(qū)里其他家長的育兒經(jīng)往往也能成為老人的“權(quán)威”。究竟老人信哪一套，因人而異，還是看性格。

　　4、在適當(dāng)場合說。想對老人提意見，最好別當(dāng)著孩子、家人、鄰居、醫(yī)生等的面。老人往往很要面子，被當(dāng)眾一說，會覺得很下不來臺，不但不會改，還會更加固執(zhí)。老人特別高興時也不適合說，否則讓人掃興。散步、睡前看電視時，成功說服老人的幾率會比較高。

　　5、讓第三代說。不少老人往往振振有詞，讓子女無可辯駁。此時不妨先順著他的意思，等“謀劃”一番后，讓孫輩來說。比如通常老人慣孩子，總帶他們?nèi)コ岳称?，兒女可以給孩子多講吃菜好的故事，如小白兔吃蘿卜所以跑得快，山羊吃嫩草所以爬山高，大力水手吃菠菜所以有力氣……不露聲色地“策反”孩子，孩子也會主動要求吃“菜”，老人自然就“投降”了。

　　6、借自己的缺點說。和老人在育兒觀念上有沖突，不妨反著說，即告訴老人如果不怎樣做，孩子就會變成她不希望看到的那樣。對公婆可以用自己當(dāng)反面教材；對老媽可以“犧牲”老公。比如告訴婆婆：“我媽慣著我吃糖，所以現(xiàn)在牙齒老疼?！睂蠇屨f：“你看孩子爸懶得啥也不干，都是婆婆小時候給慣的?！弊⒁鈩e反過來說，否則就如同指責(zé)老人在教育自己子女上很失敗。

　　老人帶孩子有很多好處，不過良好的溝通也是很重要的哦。