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教你讀懂嬰兒的感官情緒 培養(yǎng)寶寶的四種感官能力

2015-02-09 07:22:55      家庭醫(yī)生在線

如何開發(fā)寶寶感官能力呢?孩子從出生后的嬰兒期里就已經(jīng)有感官了。作為爸爸媽媽就要及時為孩子做好開發(fā)感官能力的工作哦,小編認為通過小游戲就是提高感官能力最佳的方法,快來一起看看吧。

嬰兒各階段感官發(fā)育狀況

2-4個月:寶寶能從注視房間內(nèi)較遠距離的物體,到物體的移動,從左到右,從上到下。這時應配合寶寶的眼神,將帶聲響的玩具上下左右的移動。

4-8個月:應充分利用家里的空間來培養(yǎng)寶寶的視覺。比如,在墻壁上貼上色彩鮮艷的圖畫,也可以給寶寶看色彩鮮艷的圖書,你會發(fā)現(xiàn)他特別喜歡顏色鮮艷的紙張、衣服和玩具。

8-12個月:這時應該多帶寶寶到戶外去,他會越來越喜歡這個五顏六色的世界。雖然這個時候?qū)殞氝€不能識別紅、黃、藍,但可以有意識地對寶寶說:“這是紅色的花,那是綠色的小草?!?/p>

13個月以上:這時是教寶寶認識顏色的最佳時機。一般來說,寶寶認識一種顏色需要鞏固兩個月左右的時間,千萬不能操之過急,不要對寶寶說:“這是紅的,這是黃的,這是藍的……”寶寶是不能同時接受和理解多種顏色的。這時,可以從寶寶最敏感的紅色開始,如紅的玩具、紅的衣服、紅的積木等都可以成為教寶寶認識顏色的的道具。

與此同時,寶寶還會有4種感官情緒出現(xiàn)哦。

嬰兒的3種感官情緒

看:嬰兒的視力趨向于近視。他可以把視力集中于8至15英寸遠的物體上。粗的線條和粗體黑白圖案會吸引他的注意。將一個可移動物體放在嬰兒床上方,讓寶寶跟著看。他已可以轉(zhuǎn)著頭看你,并同時發(fā)揮他的模仿的天份來模仿你的面部表情。

聽:寶寶很熟悉你的聲音,您的聲音會令他變得安靜或更興奮。在您為寶寶哺乳或換尿布時,或是給他洗澡時,搖他時,應給寶寶唱歌或?qū)殞氄f話。您的語言是他最初的交流工具。您的寶寶會向您學習聽和說。您還會發(fā)現(xiàn)嬰兒喜歡聽音樂;您可在白天和就寢時放些柔和的搖籃曲幫助他放松。

觸:小寶寶對您的觸摸有反應。利用哺乳、擁抱、搖晃的機會撫觸,尤其是他哭鬧時,能通過撫觸讓他知道您是在關(guān)心他。

接下來,就來看看提高孩子感官能力的游戲都有哪些吧。

如何培養(yǎng)寶寶的四種感官能力

能力1:朝發(fā)出聲音的方向轉(zhuǎn)頭

聽覺是語言學習的主要渠道,只要寶寶的聽覺器官功能正常,那么即使寶寶還未滿月,也能在感受到外界的聲音刺激時有所反應,比如轉(zhuǎn)頭或扭動身體。

游戲:聲音在哪里

準備物品

對比強烈的黑白雙色物品(具聲光效果更好)、可吸引嬰兒注意的玩具

游戲流程

讓寶寶或躺或趴,父母則站在寶寶視線看不到的地方,比如站在寶寶身體兩側(cè),同時搖動會發(fā)聲的玩具,或呼喊寶寶的名字以吸引其注意力,觀察寶寶是否會朝發(fā)出聲音的方向轉(zhuǎn)頭。如果寶寶能正確分辨聲音從何而來,表示其聽力發(fā)育良好,感覺統(tǒng)合也大致正常。

能力進階

如果寶寶能順利朝發(fā)出聲音的方向轉(zhuǎn)頭,父母可多多變換發(fā)聲的位置,或用其他不同聲音及音量與寶寶互動,但是要注意,聲音不要太尖銳,音量也不宜太大,以免給寶寶的聽覺能力造成傷害。

培養(yǎng)建議

如果寶寶的反應不夠理想,比如對聲音沒有反應或反應不明顯,父母可先在寶寶能看得見的位置發(fā)出聲音,幫助他準確找到音源處。

能力2:注意照顧者的口型變化

在學會說話之前,寶寶需要大量的聲音刺激與模仿學習的機會,除了不同的聲音刺激外,父母說話的口型變化也是寶寶的模仿元素之一。

游戲:看,是誰在說話

準備材料

對比強烈的黑白雙色物品(具聲光效果者更好)、可吸引嬰兒注意的玩具

游戲流程

父母將寶寶抱入懷中,面對他說話或唱童謠,請注意,要加入明顯的表情及聲音變化,以吸引寶寶的注意,讓他留心觀察父母的口型變化。

能力進階

如果寶寶能順利達到此項能力的要求,父母可以多唱一些不同的童謠,提供更多的口型變化讓寶寶觀察、學習。

培養(yǎng)建議

如果寶寶在此項能力上的表現(xiàn)還不夠理想,請父母再將說話的速度放慢一些,或試著一字一字地說。

能力3:發(fā)出聲音自娛自樂

除了聽覺正常之外,寶寶其他器官的生理發(fā)展成熟度也會影響語言發(fā)展,比如口腔,如果出現(xiàn)口腔構(gòu)造異常,在語言學習上就會受到諸多限制。

游戲:發(fā)聲練習

準備材料

讓寶寶吃飽睡足并保持良好的精神狀況、輕柔的音樂

游戲流程

讓寶寶躺著或被父母抱著,注意他是否會自己發(fā)出聲音,就像自言自語給自己找樂子一樣。如果寶寶能自主發(fā)聲,父母要及時做出適當?shù)幕貞?/p>

能力進階

如果寶寶能順利達到此項能力的要求,就視其精神狀況慢慢延長互動交流的時間,同時引導寶寶嘗試著發(fā)出不同的聲音,或給予寶寶更多富有變化的聲音刺激。

能力4:以動作回應父母的聲音

請不要小看寶寶的交流能力,即使他還不能說話,但是在父母對他說話時,他也會發(fā)出不知名的聲音,并扭動身體來給予回應。

游戲:我在做什么

準備材料

讓寶寶吃飽睡足并保持良好的精神狀況、輕柔的音樂

游戲流程

注意把握和寶寶進行語言交流的時機,比如換尿布、喝奶、洗澡時,正是親子互動的甜蜜時光,此時可以適當給寶寶一些語言刺激,描述一下正在進行的事情,并且注意寶寶是否能做出動作上的回應。

能力進階

如果寶寶能順利達到此項能力的要求,就請再對他多說一些話,讓他習慣有來有往的溝通方式,也鼓勵寶寶多發(fā)出聲音。

培養(yǎng)建議

如果寶寶在此項能力上的表現(xiàn)還不夠理想,那么父母不但要多多對寶寶說話,以便給寶寶提供模仿的機會,還要及時調(diào)整說話的音量,并注意寶寶的聽力是否正常。

(責任編輯:姚曉珠 )

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