多動癥是一種常見的兒童行為障礙，其主要特點(diǎn)是注意力短暫難以集中，活動過度情緒不穩(wěn)，沖動人性常伴有學(xué)習(xí)困難，但是智力正?；蛘呓咏?。下面我們看看兒童多動癥的表現(xiàn)是什么？

兒童多動癥的表現(xiàn)

1、 多動。大多數(shù)患兒易興奮，4-5歲以后出現(xiàn)多動，整天手腳不停、到處亂跑或長時(shí)間在室外游蕩，睡覺時(shí)在床上也不停地翻滾，運(yùn)用不協(xié)調(diào)、精細(xì)動作困難。

2、 注意力不集中。容易被其他事物干擾、難以持久從事各種活動、做事有始無終，即使其他孩子認(rèn)為很有趣的活動也難以從始至終地參與。

3、 學(xué)習(xí)成績差?；純褐橇Πl(fā)育正常，但學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)不主動，甚至出現(xiàn)考試不及格和留級。

4、 人格異常?；純喝涡?、易怒、好斗，并有過貪玩、逃學(xué)、打架、說謊甚至偷竊等不良行為。

兒童多動癥怎么辦

多動的兒童除了注意力不集中，多動，沖動學(xué)習(xí)障礙等問題外，還常常出現(xiàn)頭痛、腹痛、心絞痛、腹瀉、尿頻、嘔吐等癥狀。從西醫(yī)角度上來講，這主要是兒童把學(xué)習(xí)和生活中的緊張刺激所引起的焦慮轉(zhuǎn)移的身體上來而引起的器官功能紊亂。從中醫(yī)來講，是臟府功能不足的原因引起的。

多動癥兒童除了藥物治療外，還得依靠家長及老師的密切配合，良好的教育方式是杜絕和減少兒童多動癥發(fā)生的重要保證。

對孩子的不良教育方式有：父母對孩子過于溺愛，百依百順，嬌生慣養(yǎng)，不注意培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使孩子衣來伸手，飯來張口，缺乏自制力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力；老師及家長對孩子的學(xué)習(xí)和行為過于苛刻，造成孩子心理緊張和情感壓抑及行為異常，最終導(dǎo)致兒童多動癥的發(fā)病。

因此，老師和家長對兒童應(yīng)進(jìn)行耐心的培養(yǎng)和良好的教育。

兒童多動癥治療方法

1、多陪伴孩子

患多動癥的孩子做事常常三心二意，在最初進(jìn)行自控力訓(xùn)練時(shí)需要以成人的行為影響孩子。比如孩子在安靜的環(huán)境中畫畫或做作業(yè)，爸爸或媽媽最好能陪伴在身邊，父母的主要任務(wù)不是輔導(dǎo)也不是批評，而是督促他專心致志，防止邊干邊玩，改善做事拖拖拉拉的狀況。

2、制定作息時(shí)間表

多動癥兒童做事沒有頭緒，父母每天要幫助孩子安排游戲、活動和學(xué)習(xí)的內(nèi)容，合理分配時(shí)間，使孩子意識到每天該做的事一件也不能少。

3、延長注意力

多動癥孩子不能有效地控制自己的行為，做事持續(xù)時(shí)間短。父母最好依據(jù)孩子的情況，制定一對一的時(shí)間表，并隨著其癥狀的改善做相應(yīng)的調(diào)整。比如，孩子不到6歲，集中于某一件事上的時(shí)間最多能維持5分鐘，父母不妨給他擬定一個“10分鐘計(jì)劃”，告訴孩子：無論是搭積木、畫畫還是看故事書，都必須堅(jiān)持10分鐘；如果到了6歲，孩子上小學(xué)一年級了，看書寫字能堅(jiān)持10分鐘了，父母就給他定個“15分鐘計(jì)劃”。設(shè)定時(shí)間段的長度應(yīng)比孩子能保持的“最高水平”長幾分鐘，使他稍稍努力就能達(dá)到。目標(biāo)定得過高、急于求成，都會讓孩子看不到希望，對訓(xùn)練不利。當(dāng)然要說話算數(shù)，別臨時(shí)延長時(shí)間，不要讓他感到這一訓(xùn)練計(jì)劃對自己有太大的壓力。為了避免孩子不停地看表，父母可借助定時(shí)器：在上面設(shè)定好相應(yīng)的時(shí)間長度，定時(shí)器一響，孩子就可以自由活動了。

4、定規(guī)矩

父母要給孩子制定一些在家里、在幼兒園或?qū)W校的行為準(zhǔn)則，讓他明白哪些事情是該做的，哪些事情是不該做的；哪些是對的，哪些是錯的。這些規(guī)則一旦向孩子提出，就要堅(jiān)持到底，任何時(shí)候都不能破壞。需要說明的是，規(guī)則定得越細(xì)致越具體越好。培養(yǎng)規(guī)則意識，有助于“多動”癥狀逐步改善。

5、借助藥物

少數(shù)學(xué)齡前兒童有多動癥的征兆，如果病情不太嚴(yán)重，可采用適當(dāng)引導(dǎo)和行為訓(xùn)練的方式。如果孩子多動的傾向比較明顯，或上學(xué)以后注意力集中的時(shí)間仍然很短，無法靜坐，擾亂課堂秩序，學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，存在學(xué)習(xí)困難及行為障礙，那么應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下及時(shí)給予藥物治療。對癥狀突出的孩子，藥物治療越早越好，因?yàn)橹委熢竭t，越容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難。

多動癥兒童飲食安排

①不要食用含鉛量高的食物，如貝類、向日葵等，不要把食物暴露在鉛污染的環(huán)境中，如汽車尾氣排放頻繁的地方，教育孩子不要把鉛筆頭含在嘴里把弄，吃飯前必須洗手，尤其是剛剛拿過鉛筆的手。

②不要食用含酪氨酸的掛面、糕點(diǎn)及乳制品。

③食物中不加胡椒油等調(diào)味品和酒石酸等食用色素。

④少食富含甲基水楊酸鹽類的番茄、杏仁等。

⑤要多吃含鐵、鋅豐富的食物，如牛奶、雞蛋、牡蠣，家禽的心、肝、腦，以及大棗、蘋果、百合、核桃、芝麻和花生等。