暑假去哪兒玩？讓我們來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的博物館之旅吧。博物館在社會(huì)教育中是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，如果讓孩子從小就有這個(gè)習(xí)慣，他的學(xué)習(xí)方式和能力會(huì)很不一樣，他會(huì)知道自己找資源。小小博物館，好處真不少。

帶孩子去博物館的好處

1、開(kāi)闊孩子眼界，提高觀(guān)察力

孩子的好奇心促進(jìn)求知欲的迅猛發(fā)展。如果在暑假里帶著孩子到自然博物館里去一趟，會(huì)看到自然界的動(dòng)植物各呈異彩，可以普及生命科學(xué)知識(shí)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，心中悟出始知源”，對(duì)于紛繁復(fù)雜的大千世界，走進(jìn)博物館，才會(huì)有真切的體驗(yàn)。其實(shí)，無(wú)論走進(jìn)哪一家，都會(huì)有眼前一亮，心頭一震的感覺(jué)。

2、開(kāi)啟心智，提升創(chuàng)新能力

古人有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的說(shuō)法。所謂“行萬(wàn)里路”，就是要走進(jìn)社會(huì)的這個(gè)“大博物館”。今天的博物館，比起古代人的旅游，顯然更加便捷，內(nèi)容也更為幽深和開(kāi)闊。

3、有助于增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)

在博物館里觀(guān)賞，不僅可以培養(yǎng)觀(guān)察能力，也是為課堂學(xué)習(xí)增加儲(chǔ)備和營(yíng)養(yǎng)。參觀(guān)博物館獲得的大量的感性知識(shí)，引起他們的好奇與思索，很想從課本上找到答案，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)了，課堂上的學(xué)習(xí)態(tài)度也就會(huì)更加認(rèn)真了。尤其是那些偉人或名人的紀(jì)念館，更對(duì)青少年有不可低估的激勵(lì)作用。有人說(shuō)：“逛逛博物館，孩子聰明了”，此言不虛。

帶孩子去博物館的實(shí)用攻略

1、以孩子的興趣為主導(dǎo)

如果家長(zhǎng)知道孩子對(duì)哪方面的東西感興趣，那就帶他去哪種類(lèi)型的博物館，并不是把所有的博物館都逛一遍才能讓孩子愛(ài)上博物館。孩子愛(ài)上博物館源于那些他真正感興趣的東西，家長(zhǎng)要做的是，幫助孩子學(xué)會(huì)利用博物館來(lái)學(xué)習(xí)他感興趣的東西。選擇了一個(gè)孩子感興趣的博物館或展覽之后，在展區(qū)內(nèi)更要跟隨孩子的興趣。博物館是一個(gè)自主學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，一定要以興趣為主導(dǎo)。作為成人，我們也只能做到停下來(lái)看看自己感興趣的事物，更何況孩子？興趣是學(xué)習(xí)的開(kāi)始，沒(méi)有興趣，學(xué)習(xí)就不會(huì)真正發(fā)生。如果家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子看一個(gè)東西，企圖激發(fā)他的興趣，當(dāng)孩子不感興趣時(shí)，一定會(huì)敷衍家長(zhǎng)，或者扭頭就走，那么，博物館的體驗(yàn)就被瞬間破壞了。

2、要深度思考，不要走馬觀(guān)花

參觀(guān)博物館最忌諱的心態(tài)是要讓孩子把所有的東西都看到，所有的東西都玩到。這最多只能稱(chēng)為“逛”博物館。在兒童博物館里經(jīng)常發(fā)生的一種情況是，孩子非常專(zhuān)注地玩某個(gè)展項(xiàng)，而家長(zhǎng)覺(jué)得孩子應(yīng)該把所有的展項(xiàng)都玩一遍才不吃虧。家長(zhǎng)的這種方式一方面嚴(yán)重破壞了孩子的專(zhuān)注力，另一方面也讓孩子無(wú)法對(duì)于自己真正感興趣的東西進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。 走馬觀(guān)花地逛博物館對(duì)孩子沒(méi)有什么意義，跟隨孩子的興趣，有選擇地對(duì)某些展覽進(jìn)行深度學(xué)習(xí)和思考才是不虛此行。切忌把博物館當(dāng)成景點(diǎn)、商場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)和主題公園，都看一遍、都體驗(yàn) 一遍、照一遍相，目的就達(dá)到了，也沒(méi)什么意思了。