一般寶寶長(zhǎng)到兩三歲，有了行動(dòng)能力后，就開(kāi)始滿屋子里搗亂，特別是在墻上地上亂涂亂畫(huà)，很多家長(zhǎng)都很頭疼，其實(shí)，家長(zhǎng)大可不必太過(guò)在意，孩子亂涂亂畫(huà)也是很有好處的。家長(zhǎng)該如何應(yīng)對(duì)孩子亂涂亂畫(huà)的行為呢？

亂涂亂畫(huà)是孩子的必經(jīng)階段

孩子的涂鴉并不是“畫(huà)畫(huà)”，很多家長(zhǎng)一看到孩子拿筆“亂涂”時(shí)，就會(huì)靈光一閃：

是不是該讓孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)了？其實(shí)，每個(gè)孩子都要進(jìn)入“涂鴉敏感期”，而在這一過(guò)程中千萬(wàn)不要太“認(rèn)真”地教他們畫(huà)畫(huà)。因?yàn)椋⒆觽冎詯?ài)涂鴉，是隨著他們的感知覺(jué)與動(dòng)作有了一定的發(fā)展與協(xié)調(diào)之后，對(duì)環(huán)境做出的新探索，是一種新的動(dòng)作練習(xí)。大約在孩子1歲~2歲左右時(shí)，他可以拿起繪畫(huà)工具進(jìn)行涂抹。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，筆就是一個(gè)奇妙的“玩具”，能在畫(huà)過(guò)的地方留下痕跡。小手動(dòng)一動(dòng)，就可以出現(xiàn)各種奇怪的線條，這簡(jiǎn)直不可思議。相比畫(huà)紙、畫(huà)板等固定好的條條框框，孩子更愿意和墻壁、衣柜打交道，因?yàn)樗鼈兪菦](méi)有邊界的。此外，墻壁和地板對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很容易操作，觸手可及，不會(huì)隨意移動(dòng)，也比較容易控制，只要拿起筆，小手用力就可以了。更重要的是，孩子隨便站著、坐著都行，一點(diǎn)都不妨礙他們活動(dòng)的自由，也不會(huì)有“畫(huà)到外面去”、“畫(huà)不下了”等煩惱。

家長(zhǎng)怎樣應(yīng)對(duì)孩子亂涂亂畫(huà)

1、給寶寶指明“涂鴉”的空間

為他們開(kāi)辟一塊屬于他的“地盤(pán)”，在這塊空間，可以任他“亂涂亂畫(huà)”。還要明確告訴寶寶，除此之外的地方，如果亂涂亂畫(huà)，就會(huì)受到懲罰，畫(huà)得再好也不能得到表?yè)P(yáng)。

2、正確對(duì)待寶寶的涂鴉

對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，掌握繪畫(huà)技巧不是寶寶涂鴉的主要目的，所以父母不要以“像”或“不像”來(lái)簡(jiǎn)單評(píng)判寶寶的作品。用一顆童心去觀察寶寶的表達(dá)，讓涂鴉成為寶寶成長(zhǎng)過(guò)程中一份快樂(lè)時(shí)光。

3、在寶寶夠得著的墻壁高度上貼上空白的墻紙

這是一個(gè)折中的辦法。寶寶可以盡情享受隨心所欲、天馬行空的涂鴉所帶來(lái)的樂(lè)趣 ； 而父母只要定期更換墻紙就可以了。注意，墻紙不要選擇太薄、太軟的，容易被寶寶戳破、撕掉。畫(huà)素描用的鉛畫(huà)紙是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。