你知道嬰兒也有手語(yǔ)嗎？初為人母，面對(duì)寶寶的咿咿呀呀，可能會(huì)常常不知所措。教寶寶學(xué)習(xí)一些手語(yǔ)，家長(zhǎng)就能很輕松地了解寶寶的訴求了。那么寶寶學(xué)嬰兒手語(yǔ)有什么好處？在學(xué)習(xí)的時(shí)候，有什么需要注意的事項(xiàng)？

寶寶學(xué)嬰兒手語(yǔ)的好處

1、嬰兒手語(yǔ)可以幫助父母和孩子享受溝通樂(lè)趣，減少因互動(dòng)不良造成彼此的焦慮與挫折情緒，能減少寶寶哭鬧。

2、研究表明，學(xué)過(guò)嬰兒手語(yǔ)的孩子，所能說(shuō)出的辭匯數(shù)量、語(yǔ)言理解力及詞匯組句能力都比同齡孩子要好一些。

3、當(dāng)寶寶通過(guò)手語(yǔ)表達(dá)心意的時(shí)候，如果他人能正確而快速的滿足寶寶需求，那將有助于嬰兒建立自信，促使今后更樂(lè)意表達(dá)自身的心意。

學(xué)習(xí)嬰兒手語(yǔ)注意事項(xiàng)

1、學(xué)習(xí)手語(yǔ)不是寶寶學(xué)習(xí)溝通的必經(jīng)渠道

有專家指出，有時(shí)候?qū)W習(xí)手語(yǔ)也會(huì)在一定程度上影響寶寶學(xué)習(xí)口語(yǔ)和人交流。如果寶寶習(xí)慣用手語(yǔ)和他人交流，那么寶寶可能會(huì)產(chǎn)生一種口語(yǔ)交談沒(méi)那么必要的錯(cuò)覺(jué)。

2、不要忽略理解寶寶自創(chuàng)的手勢(shì)含義

在這里需要提醒家長(zhǎng)，一般在在了解完每種手語(yǔ)之前，寶寶們或許已經(jīng)開(kāi)始迫不及待地自創(chuàng)手語(yǔ)了！這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)們不要忘記去理解寶寶自創(chuàng)的手勢(shì)意思。

成功教授手語(yǔ)必備兩元素

1、多制造表現(xiàn)機(jī)會(huì)

一旦開(kāi)始學(xué)習(xí)嬰兒手語(yǔ)，父母最期待的就是孩子能夠盡快用手語(yǔ)來(lái)表達(dá)?？墒?，最初2個(gè)月也許是最難熬的時(shí)期，因?yàn)楹⒆诱滴针A段，基本沒(méi)有任何反饋，所以家長(zhǎng)一定要有耐心。當(dāng)然，如果確實(shí)想盡快看見(jiàn)成果的話，父母也可以適當(dāng)制造一些表現(xiàn)機(jī)會(huì)，比如孩子餓了，無(wú)需直接滿足幼兒，可引導(dǎo)孩子利用手語(yǔ)來(lái)把進(jìn)食的需求表達(dá)出來(lái)。

2、注意搭配言語(yǔ)和實(shí)體

在教授手語(yǔ)時(shí)，父母必須伴隨手勢(shì)說(shuō)出動(dòng)作的稱呼或拿出相應(yīng)的實(shí)體物品來(lái)。千萬(wàn)不要以為手勢(shì)才是嬰兒手語(yǔ)的惟一重點(diǎn)，其實(shí)“口語(yǔ)”更是主角。通過(guò)口語(yǔ)的反復(fù)強(qiáng)化，可幫助孩子了解手勢(shì)含義，也有助于日后口語(yǔ)表達(dá)能力的發(fā)展。而實(shí)體物品不但能夠幫助孩子了解手語(yǔ)，也是加深印象的絕佳方式。

必學(xué)兩種嬰兒手語(yǔ)

1、吃——手做拿食物狀，放入口中或是靠近嘴巴。

“吃”的手語(yǔ)簡(jiǎn)單易懂，這個(gè)動(dòng)作（把東西放入嘴巴）對(duì)孩子而言幾乎是與生俱來(lái)。當(dāng)寶寶對(duì)“吃”和食物間的關(guān)連性有所理解之后，就會(huì)在肚子餓時(shí)用“吃”的手語(yǔ)來(lái)取代哭鬧。

2、睡覺(jué)——好像眼睛被合上的手勢(shì)。

這個(gè)手勢(shì)告訴寶寶是時(shí)候該睡覺(jué)了，是幫助寶寶建立規(guī)律生活作息的好方法。而且可以讓寶寶通過(guò)手勢(shì)告訴你，他累了。