兒童多動(dòng)癥是一種我們要重視的疾病，它的出現(xiàn)對(duì)患兒的影響也比較嚴(yán)重，在治療當(dāng)中，我們也要通過(guò)多方面來(lái)進(jìn)行，而且治療期間也要注意對(duì)孩子的護(hù)理。

兒童多動(dòng)癥治療

1、補(bǔ)鋅：小兒多動(dòng)癥的主要誘因可能是兒童體內(nèi)血鉛含量過(guò)高。因此補(bǔ)充鋅、硒可以降低血鉛含量。多給兒童攝入瘦肉、魚(yú)、花生、奶制品、蘑菇、雞蛋等鋅、硒含量豐富的食物，排出體內(nèi)的鉛。

2、服藥：當(dāng)多動(dòng)癥嚴(yán)重影響兒童的學(xué)習(xí)和生活時(shí)可以遵醫(yī)囑使用藥物治療，常用的藥物有苯丙胺、匹莫林等。

3、微電流刺激：使用經(jīng)顱微電流刺激療法，通過(guò)微電流刺激大腦改善多動(dòng)癥癥狀。

4、關(guān)心愛(ài)護(hù)：對(duì)患兒多給予以關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，表現(xiàn)好給予表?yè)P(yáng)，不能體罰批評(píng)患兒。

5、推拿按摩：中醫(yī)的推拿可以幫助患兒緩解刺激，鎮(zhèn)定情緒。

6、運(yùn)動(dòng)釋壓：通過(guò)滑板、平衡木、木馬旋轉(zhuǎn)、爬樓梯、滾圓桶 、跳蹦床、袋鼠跳等游戲來(lái)舒緩壓力。

7、改善環(huán)境：父母不能歧視、責(zé)罵患兒，也不能過(guò)分遷就，要耐心、嚴(yán)格地教育。培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣。消除家庭中不良的刺激或緊張因素，和諧家庭關(guān)系。

兒童多動(dòng)癥治療注意事項(xiàng)

1、發(fā)展孩子的注意力。孩子的無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)，可讓他從事感興趣的活動(dòng)，如看畫(huà)冊(cè)、聽(tīng)故事。隨著孩子年齡增長(zhǎng)，可有意識(shí)地讓他下棋、畫(huà)畫(huà)等，鍛煉注意的集中性、持久性。但是，要求孩子學(xué)習(xí)做事的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以免引起疲勞。

2、培養(yǎng)孩子善始善終的習(xí)慣。孩子做事時(shí)，往往容易受外界事物干擾的影響，如別人的交談，窗外的聲響等都會(huì)使孩子放棄手中正在做的事情。因此，家長(zhǎng)對(duì)孩子做事要多關(guān)心和指導(dǎo)，加以肯定和表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)他善始善終做好每一件事，堅(jiān)持把每一件事做到底而不半途而廢。

3、培養(yǎng)孩子的自制力。要提高孩子的認(rèn)識(shí)，讓他知道什么事該做，什么事不該做，幫助孩子逐步學(xué)會(huì)正確判斷和評(píng)價(jià)自己的行為；要制訂一些簡(jiǎn)單的規(guī)章制度，作為孩子的行為準(zhǔn)則，讓孩子約束自己的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、把過(guò)多的精力引導(dǎo)發(fā)揮出來(lái)。對(duì)于這類活動(dòng)過(guò)多的兒童要進(jìn)行正面的引導(dǎo)，家長(zhǎng)和老師要組織他們多參加各種體育活動(dòng)，如跑步、打球、爬山、跳遠(yuǎn)等，使他們過(guò)多的精力能釋放出來(lái)。但是，在安排他們進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意安全，避免危險(xiǎn)。

5、帶孩子到醫(yī)院，請(qǐng)醫(yī)生進(jìn)行心理治療。最后需要指出的是，矯正治療孩子的多動(dòng)癥是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需耐心地對(duì)其教育引導(dǎo)和矯治，切不可采用打、罵等粗暴的手段，否則不但不能達(dá)到矯治的目的，而且有可能使其加劇，影響孩子的身心健康。

兒童多動(dòng)癥食療

1、小米棗仁粥

原料：小米，棗仁末、蜂蜜、清水適量。

制作方法：

（1）先將小米淘洗干凈，放入鍋中。

（2）將鍋中加入適量清水同煮成粥。

（3）粥熟后放入棗仁末攪勻，加入蜂蜜即可。

功效：每天食用2次，可以補(bǔ)脾潤(rùn)燥，寧心安神。

2、茯苓薄餅

原料：米粉，茯苓細(xì)粉，白糖、清水適量。

制作方法：

（1）把米粉、茯苓細(xì)粉、白糖混合，加清水調(diào)成糊。

（2）用平鍋里倒上油，用小火將面糊烙成煎餅。

功效：能夠健脾補(bǔ)中，寧心安神。

兒童多動(dòng)癥護(hù)理

1、明確疾病性質(zhì)，正確加以對(duì)待。父母既不能歧視、責(zé)罵或毆打他們，也不能以病為借口而過(guò)分遷就，使他們更加任性和好斗；既要耐心教育，又要嚴(yán)格要求。父母要主動(dòng)與學(xué)校老師保持經(jīng)常的聯(lián)系，相互反饋信息，共同促進(jìn)患兒的好轉(zhuǎn)。

2、逐步矯正多動(dòng)行為，鼓勵(lì)孩子的安靜行為。用口頭表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)等強(qiáng)化方法逐步培養(yǎng)他們養(yǎng)成能靜坐、能集中注意力學(xué)習(xí)和做事的習(xí)慣。

3、讓孩子參加豐富多彩的文體、社會(huì)活動(dòng)，使他們能有機(jī)會(huì)渲泄過(guò)剩的精力。

4、培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣。應(yīng)該讓他們從小養(yǎng)成按時(shí)作息、起居的生活習(xí)慣，保證充足的睡眠時(shí)間，并從有規(guī)律的生活中培養(yǎng)他們形成一心不二用的好習(xí)慣，例如，吃飯時(shí)不看電視等。不遷就孩子的某些興趣，例如，不能無(wú)限制地讓他們長(zhǎng)時(shí)間看電視或電影等。

5、消除家庭中導(dǎo)致多動(dòng)癥的不良刺激或精神緊張因素，協(xié)調(diào)家庭關(guān)系，緩和家庭氣氛，防止因家庭因素使孩子心神不寧、焦慮緊張和興奮。