有效的親子溝通就是架在我們與孩子之間的一座心靈之橋，通過(guò)這座橋，我們與孩子才會(huì)彼此理解，才會(huì)相互尊重。試想，如果我們連孩子的心理需求是怎樣的、連他的心里在想什么都不知道的話，又怎么有資格與能力引導(dǎo)和教育孩子呢？那么如何跟孩子有效溝通呢？

親子溝通的重要性

1、如果父母和孩子無(wú)法溝通，事實(shí)上他們將完全失去教育的力量，學(xué)生在校園暴力中自殺是很奇怪的。為什么他們被欺負(fù)，不敢告訴父母并選擇自殺？ 事實(shí)上，其中一個(gè)主要原因是父母與孩子之間缺乏溝通。 如果他們告訴父母，父母不會(huì)相信他們，而且他們可能反而會(huì)挨打?？梢钥闯?，如果親子之間不能有效溝通，孩子將遠(yuǎn)離他們的父母。事實(shí)上，父母完全喪失了教育權(quán)力。

2、如果家長(zhǎng)與孩子不能進(jìn)行有效地溝通，肯定會(huì)降低教育效果?，F(xiàn)在不少家庭所謂的家庭教育也只是在表面進(jìn)行。這主要有三種表現(xiàn)：一是無(wú)的放矢，家長(zhǎng)對(duì)孩子的需要不了解，只是一廂情愿地向孩子嘮叨；二是誤解孩子，家長(zhǎng)主觀地判定孩子的問(wèn)題，然后進(jìn)行教育；三是空洞說(shuō)教，家長(zhǎng)對(duì)孩子的接受水平不了解，想用成人熟悉的“有分量”的概念去打動(dòng)、啟發(fā)孩子。

如果父母和孩子不能有效溝通，肯定會(huì)降低教育效果。如今，很多家庭的家庭教育都是流于形式的。主要有三種表現(xiàn)形式：第一，目標(biāo)不是有針對(duì)性的，父母不了解孩子的需求，只是不停地嘮叨孩子； 二是誤解孩子，父母主觀地判定孩子的問(wèn)題，然后進(jìn)行教育； 三是空講道理，父母不了解孩子的接受程度，用跟大人講道理的方式去教育孩子，企圖宜這種方式去打動(dòng)、啟發(fā)孩子，效果可想而知了。

錯(cuò)誤溝通方式

1、指責(zé)埋怨型溝通

這種溝通往往構(gòu)成了相互指責(zé)的黑色三角。在家庭成員中，每個(gè)人都有固定的指責(zé)對(duì)象，相互指責(zé)和抱怨持續(xù)升級(jí)，但最終根本問(wèn)題沒(méi)有解決辦法。長(zhǎng)期以來(lái)，家庭氣氛越來(lái)越沉悶，被指責(zé)者不是逆來(lái)順受就是一味反擊，所以對(duì)孩子的品格培養(yǎng)有很大的負(fù)面影響。

指責(zé)埋怨型溝通的典型表現(xiàn)：你看看你的作業(yè)，怎么錯(cuò)這么多，你就不能認(rèn)真一點(diǎn)嗎？你的房間怎么又這么亂，你就不能收拾一下？

2、嘮嘮叨叨型溝通

這種類型父母，通常會(huì)因?yàn)橐患∈虑?，而牽扯出一堆之前的事情，可能僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，導(dǎo)致溝通起來(lái)需要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)解決。雖然這種類型的溝通，最后解決了問(wèn)題，但是解決的過(guò)程過(guò)于復(fù)雜，也容易給孩子造成壓力，導(dǎo)致以后有事情都不想和父母分享。尤其是處于青春期的孩子，父母最好不要過(guò)于嘮叨，這樣很容易導(dǎo)致孩子的叛逆。

嘮嘮叨叨型溝通的典型表現(xiàn)：“媽媽，我想買個(gè)手機(jī)”“小孩子要什么手機(jī)，不好好學(xué)習(xí)，天天就知道玩手機(jī)，學(xué)習(xí)不好，以后長(zhǎng)大沒(méi)出息，找不到好工作，怎么娶媳婦。。?！?/p>