樂教授接到了一份邀請書,請他參加一個(gè)詞曲研討交流會。樂教授欣然接受了邀請,并于乘飛機(jī)到達(dá)目的地的第二天下午就上臺講演。教授的演講,博大精深,從宋詞到元曲,從中國的關(guān)漢卿到歐洲的莎士比亞,引經(jīng)據(jù)典,資料翔實(shí),既嚴(yán)肅又幽默,不時(shí)引來陣陣掌聲。正當(dāng)教授講得神采飛揚(yáng),情緒高漲之時(shí),剎那間,悲劇發(fā)生了,樂教授感到右眼像斷電的燈泡一樣,驀然暗黑,加上原來左眼視力低,一下子就看不清講稿,朝臺下看也只是黑壓壓的一片。教授意識到自己得急病了,趕快收起講稿退到后臺,由會務(wù)組安排另一位教授講另一個(gè)題目。樂教授則由保健醫(yī)生小徐陪同,來我院眼科急診。

　　在聽罷他的病情敘述后,我即刻對教授進(jìn)行眼部檢查,其視力降至很低,瞳孔中等散大,窺視右眼底見視網(wǎng)膜動脈細(xì)窄,后極部視網(wǎng)膜呈乳白色水腫,黃斑部成一櫻桃紅點(diǎn),中心反光消失;左眼底黃斑部有變性病灶但無水腫,電子眼壓計(jì)檢測兩眼眼壓正常,眼部A超、B超檢查均未查到視網(wǎng)膜脫離或玻璃體出血等病征。最后診斷為右眼視網(wǎng)膜中央動脈阻塞,左眼黃斑變性。右眼是典型的眼科急癥,左眼則是陳舊病變。

　　眼科急診要像內(nèi)科、外科急診搶救病人的生命一樣來搶救病人的視力。我立即對教授應(yīng)用快速血管擴(kuò)張劑。分別給予亞硝酸異戊酯口鼻吸入,硝酸甘油片舌下含服,妥拉蘇林肌肉注射,接下去又做了體外反搏術(shù)。這樣做是為了迫使阻塞了的視網(wǎng)膜動脈血管能夠恢復(fù)通暢,恢復(fù)視網(wǎng)膜的血液供應(yīng)。并請高壓氧科醫(yī)生排除高壓艙禁忌癥后,立即進(jìn)艙施行高壓氧治療。經(jīng)8個(gè)小時(shí)的急救,半個(gè)多月的高壓氧治療,終于使教授右眼視力上升到0.1。

　　住院期間,小徐一直陪伴在教授身旁。有次查房時(shí),他不無感慨地對我說,前幾年從媒體知道,我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚教授,在一次國際學(xué)術(shù)會議講臺上突發(fā)中風(fēng),終因搶救無效而逝世。這不幸的消息讓我難過了好幾天。無獨(dú)有偶,現(xiàn)在樂教授也是在講臺上突然間一只眼睛失明。我看過科普文章,眼科醫(yī)生將視網(wǎng)膜中央動脈阻塞稱做眼睛的中風(fēng),你們真盡力啊!樂教授以及從S省趕來探望的教授夫人等也連聲道謝。

　　樂教授的黑色星期五使我感觸良多。教授若能早期防治高血脂、動脈硬化,或者平時(shí)注重自我保健,例如,這次參加會議的時(shí)間不安排得這么緊,同時(shí)注意控制自己的情緒,上臺講演前,能預(yù)防性地用些溫和的擴(kuò)血管藥物,如地巴唑、血管擴(kuò)張劑等,也許能夠避免悲劇發(fā)生。現(xiàn)在經(jīng)過救治,挽回了0.1視力,但比之原有的0.8視力則相差甚遠(yuǎn)。而且發(fā)生了第一次,可能會發(fā)生第二次,第三次……

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