吮手指是什么？很多寶寶出生兩三個(gè)月，最愛做的事情是“吃手”，專家說，嬰兒與幼兒吮吸手指的意義是不同的。嬰兒吮手指是智力在發(fā)育嬰兒時(shí)期吮吸手指是嬰兒智力發(fā)展的一個(gè)信號(hào)，是嬰兒進(jìn)入手指功能分化和手眼協(xié)調(diào)準(zhǔn)備階段的標(biāo)志之一。那么吮手指應(yīng)該如何進(jìn)行預(yù)防呢？

預(yù)防：

家長(zhǎng)給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、溫馨的家庭環(huán)境，有助于孩子釋放壓力。在與孩子相處時(shí)，父母面帶微笑，語調(diào)輕松，蹲下來與她說話，保持與寶寶平等的姿態(tài)，都有助 于滿足孩子多方面的情感需求。而適當(dāng)改善對(duì)孩子的要求，不對(duì)孩子太過嚴(yán)厲，不過分強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)，不給孩子施加壓力，不要求孩子盡善盡美等，也利于給寶寶營造一 個(gè)溫暖、舒適、穩(wěn)定、寬松的成長(zhǎng)氛圍。

拒絕一些不必要的聚會(huì)與應(yīng)酬，多抽出時(shí)間來陪伴寶寶，大到求學(xué)問診，小到穿衣梳頭，父母多花點(diǎn)心思，仔細(xì)分辨寶寶的各種要求，多多摟抱一下孩子，滿足她的各 種需要，睡前給寶寶講輕松愉快的故事，甚至幫寶寶做做撫觸按摩，幫助孩子建立良好的生活習(xí)慣，讓寶寶覺得安全、幸福、滿足。

也不要總是讓寶寶宅在家里，帶她多出門走走，接觸新鮮的大自然。路邊的野花野草，活蹦亂跳的同齡小朋友，豐富多彩的娛樂活動(dòng)，都能夠轉(zhuǎn)移寶寶的注意力，只要不讓孩子一個(gè)人閑著，她就想不起來吃手了。

在幫助孩子改正壞毛病的過程中，切忌操之過急，因?yàn)橘Q(mào)然打斷她的固有動(dòng)作，孩子沒有適應(yīng)過程，會(huì)感到焦慮和沒有安全感。而粗暴的斥責(zé)與恐嚇，也會(huì)加重孩子 的心理壓力，甚至使其產(chǎn)生逆反心理，加重吃手指的壞毛病。家長(zhǎng)充滿耐心、態(tài)度和藹、語言動(dòng)作輕柔，則會(huì)更加有利于寶寶的進(jìn)步。