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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
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姚斌 主任醫(yī)師
中山大學附屬第三醫(yī)院
三級甲等
內分泌科
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糖尿病的診斷主要依據血糖水平，包括隨機血糖、空腹血糖、口服葡萄糖耐量試驗2小時血糖等。健康問題不容忽視，身體稍有不適即應就醫(yī)，聽從醫(yī)生的專業(yè)建議進行治療。
2018-08-22 17:45
1.隨機血糖：若有糖尿病癥狀，隨機血糖大于等于11.1mmol/L可診斷。
2.空腹血糖：空腹血糖大于等于7.0mmol/L可診斷。
3.口服葡萄糖耐量試驗2小時血糖：大于等于11.1mmol/L可診斷。
4.癥狀表現(xiàn)：存在多食、多飲、多尿、體重減輕等癥狀。
5.多次測量：單次血糖異常不能確診，需多次測量。
綜合以上指標，才能準確診斷糖尿病。
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回答2
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王慶松 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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你好，孕期用藥從優(yōu)生優(yōu)育的角度講對胎兒都是不利的，但是也不是說肯定會導致導致胎兒畸形,建議保留胎兒，定期孕期檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時終止。
2016-06-19 01:02
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回答3
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
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李華卿 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
中醫(yī)科
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但是對孩子沒有什么影響了自己還是要多注意的如果是要用這個的話自己，，自己還是要注意在專業(yè)的醫(yī)生的指導下他用一下就是可以緩解的
2016-06-19 01:10
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針對上述提問，推薦就醫(yī)問藥相關內容，希望幫助您更好解決問題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質，但沒有學習和訓練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發(fā)展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發(fā)生存在實質性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
