-
回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
-
劉浩慶 醫(yī)師
肇慶市大旺開發(fā)區(qū)醫(yī)院
一級
全科
-
一歲寶寶智力發(fā)育遲緩可能由遺傳因素、營養(yǎng)問題、環(huán)境刺激不足、疾病影響、神經(jīng)發(fā)育異常等導致。需要綜合評估，采取針對性措施，包括改善營養(yǎng)、加強訓練、治療疾病等。 1. 遺傳因素：部分寶寶智力發(fā)育遲緩可能與家族遺傳有關。如果有家族病史，應提前關注寶寶發(fā)育，定期進行評估。 2. 營養(yǎng)問題：寶寶營養(yǎng)不良，如缺乏蛋白質、維生素、礦物質等，會影響大腦發(fā)育。要保證飲食均衡，攝入足夠的營養(yǎng)。 3. 環(huán)境刺激不足：缺乏豐富的視聽、觸覺等刺激，寶寶大腦發(fā)育可能受限。家長應多與寶寶互動，提供豐富的玩具和活動。 4. 疾病影響：某些疾病如先天性甲狀腺功能減退癥、腦部感染等，會影響智力發(fā)育。需及時診斷和治療相關疾病。 5. 神經(jīng)發(fā)育異常：寶寶神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常也可能導致智力遲緩。這需要專業(yè)醫(yī)生進行詳細檢查和評估，必要時進行康復訓練。 總之，對于一歲寶寶智力發(fā)育遲緩，家長要重視，及時帶寶寶到正規(guī)醫(yī)院的兒科|兒童保健科進行全面檢查和評估，明確原因，采取相應的綜合干預措施，促進寶寶智力發(fā)育。
2024-10-17 13:42
-
-
回答2
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
-
王海龍 醫(yī)師
邢臺市威縣第二人民醫(yī)院
二級甲等
內科
-
關于孩子一歲多，這個時候老不發(fā)語音班給孩子補充一點，核桃。
2024-10-17 13:42
-
-
回答3
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
-
薛祖洋 醫(yī)師
冠縣人民醫(yī)院
二級甲等
兒科
-
多給他玩些幫助智力成長的游戲啊、還喝奶粉嗎。去選些奶粉
2024-10-17 13:42
-
-
回答4
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
-
崔立靜 醫(yī)師
中原油田醫(yī)療衛(wèi)生服務中心光明醫(yī)院
一級
內科
-
你怎么判斷出來的呢？平時多和寶寶說話多出去玩
2024-10-17 13:42
-
-
回答5
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
-
申蘭闊 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
-
現(xiàn)在寶寶還比較小，也可以上醫(yī)院檢查確認看看聽從醫(yī)生的建議安排。
2024-10-18 07:10
-
針對上述提問，推薦就醫(yī)問藥相關內容，希望幫助您更好解決問題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質，但沒有學習和訓練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發(fā)展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發(fā)生存在實質性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
