-
回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
-
李永濤 主治醫(yī)師
滕州市中心人民醫(yī)院
三級(jí)甲等
神經(jīng)外科
-
因?yàn)楝F(xiàn)在的小學(xué)很可能是有一定的學(xué)習(xí)要求，所以在上小學(xué)之前，多數(shù)是需要學(xué)習(xí)一些字兒的，因此在大盤的時(shí)候是可能要認(rèn)識(shí)一些字和一些學(xué)習(xí)拼音，所以有可能如果不學(xué)習(xí)的話，在一年級(jí)的時(shí)候有可能會(huì)導(dǎo)致和同學(xué)有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差距，適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，但是不要給予壓力就可以了。
2018-08-02 23:03
-
-
回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
-
吳志全 主治醫(yī)師
河北醫(yī)科大學(xué)附屬平安醫(yī)院
二級(jí)甲等
兒科
-
你好，如果你家孩子現(xiàn)在已經(jīng)上了幼兒園大班的話，這個(gè)時(shí)候就是學(xué)習(xí)拼音，還有識(shí)字的，這個(gè)屬于正常的情況的，因?yàn)楝F(xiàn)在孩子可能已經(jīng)有五六歲左右了，所以說(shuō)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是學(xué)習(xí)的呢，嗯，這個(gè)沒(méi)有什么問(wèn)題的，你可以自己在家里教孩子的
2017-01-06 16:13
-
-
回答3
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
-
李希弘 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
-
如果你家孩子現(xiàn)在已經(jīng)上大班了，這個(gè)必須學(xué)習(xí)筆記還有知識(shí)的，到時(shí)候這個(gè)老師就會(huì)交到這個(gè)沒(méi)有什么關(guān)系的你不要想的太多了呢
2017-01-06 16:20
-
-
回答4
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
-
谷魁廣 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
-
你好，我覺(jué)得還是很有必要學(xué)習(xí)拼音識(shí)字，也是為進(jìn)入一年級(jí)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備呀！一年級(jí)正式接觸漢語(yǔ)拼音的最關(guān)鍵的一年。
2017-01-06 16:27
-
-
回答5
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
-
軒存旺 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
-
一般孩子在上大班的時(shí)候是需要學(xué)習(xí)識(shí)字的，拼音的話，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該不需要學(xué)習(xí)的，要到學(xué)前班才要。
2017-01-06 16:33
-
-
回答6
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
-
薛祖洋 醫(yī)師
冠縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
兒科
-
孩子上大班的話，這個(gè)肯定需要學(xué)習(xí)平臺(tái)實(shí)質(zhì)，這個(gè)的話平時(shí)可以多叫一些比較好的。
2017-01-06 16:40
-
針對(duì)上述提問(wèn)，推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問(wèn)題
什么是兒童學(xué)習(xí)障礙? 兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities，LD)是一組異質(zhì)性綜合征，指智力正常兒童在閱讀、書(shū)寫(xiě)、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過(guò)程存在一種或一種以上的特殊性障礙，推測(cè)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺(jué)器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷，學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
