兒童孤獨(dú)癥的治療方法有哪些？青島哪里能治？
寶寶三歲了，從小在一個(gè)簡(jiǎn)單安靜的環(huán)境中長(zhǎng)大，這半年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩，平時(shí)教他說(shuō)的話，寶寶總不能模仿，表情呆滯,喜歡轉(zhuǎn)圈。在幼兒園總是獨(dú)處，不喜歡與同伴一起玩耍，看見(jiàn)小朋友在一起興致勃勃的做游戲時(shí)，沒(méi)有去觀看的興趣，我很擔(dān)心，帶著寶寶去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)是兒童孤獨(dú)癥。兒童孤獨(dú)癥的治療方法有哪些？
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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代杰 主任醫(yī)師
濟(jì)南童康兒童醫(yī)院
語(yǔ)言發(fā)育遲緩
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兒童孤獨(dú)癥的治療方法有以下幾種： 1、藥物治療 目前藥物治療無(wú)法改變孤獨(dú)癥的病情，但可以在某種程度上控制某些癥狀?！? 2、行為治療 治療重點(diǎn)應(yīng)放在促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童的社會(huì)化和語(yǔ)言發(fā)育上，盡量減少那些干擾兒童功能和與學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào)的病態(tài)行為，如刻板、自傷、侵犯性行為。行為治療的原則 ①治療方案應(yīng)個(gè)別化。 ②幫助兒童盡量能把在醫(yī)院及學(xué)校習(xí)得的技巧，移植到家里或其他場(chǎng)合。 ③治療的另一目的是促進(jìn)兒童的社會(huì)化發(fā)育，故不宜長(zhǎng)期住院。 3、教育治療 ①教育的目標(biāo)重點(diǎn)應(yīng)該是教會(huì)他們有用的社會(huì)技能，如日常生活的自理能力，與人交往的方式和技巧；與周?chē)h(huán)境協(xié)調(diào)配合及行為規(guī)范等?！? ②教育訓(xùn)練要特別注意個(gè)別化。教育訓(xùn)練開(kāi)始的年齡越小越好，獲得后越容易固定下來(lái)。 ③教育訓(xùn)練中要特別注意父母所起的作用。教育訓(xùn)練還應(yīng)做到堅(jiān)持和長(zhǎng)期性，教師和父母要懂得不能期望在短期的訓(xùn)練中改變兒童的行為或一定能學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能?！? 4、中醫(yī)點(diǎn)穴治療 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為，刺激某些穴位可改善大腦皮質(zhì)的微循環(huán)，使大腦組織血流量增加，改善腦組織的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及氧氣供應(yīng)量，促進(jìn)代調(diào)產(chǎn)物的排泄，因此，點(diǎn)穴治療對(duì)智力低下有明顯改善作用。
2018-01-27 16:28
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