治療智力低下醫(yī)院【家醫(yī)問答】
治療智力低下醫(yī)院？小孩智力低下有什么表現(xiàn)？我家寶寶智力不行，老師說是智力低下，智力低下具體有哪些表現(xiàn)啊?治療智力低下醫(yī)院？
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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
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徐銀珍 醫(yī)師
重慶眼科醫(yī)院
行為發(fā)育科
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你好，智力低下患者表現(xiàn)癥狀為： 1、運動功能有障礙。 2、動作、語言、行為明顯落后于同齡兒。 3、兩眼無神，不能有意識地視物，注意力不集中，不持久。 4、對周圍的事物反應能力差，情緒不能隨外界環(huán)境而改變。 5、常張口、伸舌頭、流口水、磨牙，經(jīng)常有無意識的表情動作和尖叫、哭鬧。建議您盡快到正規(guī)醫(yī)院進行診斷治療，以免病情惡化，對身體造成更大的傷害。
2018-11-01 01:32
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回答2
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邢秋君 主任醫(yī)師
重慶眼科醫(yī)院
行為發(fā)育科
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治療智力低下醫(yī)院智力低下兒童的異常表現(xiàn)有以下幾點：1視覺功能發(fā)育不良，不注意注視周圍人和事物，眼神不會跟蹤亮光或物體。2對聲音或聲響缺乏反應。3會走路后兩腳依然相互亂撞，到2-3歲仍有這種現(xiàn)象。
2018-11-01 01:32
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回答3
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繆虹 副主任醫(yī)師
重慶眼科醫(yī)院
行為發(fā)育科
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治療智力低下醫(yī)院智力低下可以到醫(yī)院測一下智商，看看究竟智商是什么水平。智力低下就是民間所稱的“笨、呆”。
2018-11-01 01:32
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學習和訓練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發(fā)展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發(fā)生存在實質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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