五年級(jí)孩子心情煩躁不想上補(bǔ)習(xí)班，應(yīng)否退課
2013-11-11 13:34
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五年級(jí)孩子心情煩躁不想上補(bǔ)習(xí)班，應(yīng)否退課
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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葉中綠 主任醫(yī)師
廣東醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院
三級(jí)甲等
兒童醫(yī)學(xué)中心
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孩子出現(xiàn)這種情況，可能是學(xué)習(xí)壓力大、對(duì)補(bǔ)習(xí)內(nèi)容不感興趣、自身情緒調(diào)節(jié)能力弱、補(bǔ)習(xí)班教學(xué)方式不適合、與同學(xué)相處不佳等原因。行用藥存在隱患，身體出現(xiàn)不適時(shí)，請(qǐng)務(wù)必咨詢醫(yī)生，科學(xué)治療。
2013-11-11 15:39
1.學(xué)習(xí)壓力大：學(xué)校課程作業(yè)多，加上補(bǔ)習(xí)班任務(wù)重，孩子易煩躁。
2.對(duì)補(bǔ)習(xí)內(nèi)容不感興趣：所學(xué)非孩子所需或擅長(zhǎng)，缺乏積極性。
3.自身情緒調(diào)節(jié)能力弱：五年級(jí)孩子心理不成熟，不會(huì)合理疏解情緒。
4.補(bǔ)習(xí)班教學(xué)方式不適合：枯燥或難度不適，影響學(xué)習(xí)熱情。
5.與同學(xué)相處不佳：在補(bǔ)習(xí)班與同學(xué)有矛盾，影響心情。
應(yīng)先與孩子深入溝通，了解具體原因，再?zèng)Q定是否退掉補(bǔ)習(xí)班課程。
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