孩子不知道該怎么加入伙伴中的原因很多，這有可能是孩子比較內向，當然跟孩子所處的環(huán)境接觸到孩子少有關。孩子性格的形成也不是一朝一夕導致的，這是一個漫長的時間過程。

孩子不知道如何加入伙伴時，家長千萬不要強迫孩子，不顧孩子的感受強行讓孩子加入，這只會讓孩子更加茫然。要讓孩子在一旁觀察，給孩子一個緩沖的時間。讓孩子觀察一下孩子們都在玩什么，讓孩子對環(huán)境有初步的了解，也好讓孩子知道自己想加入誰。家長引導確實是會有很大的促進作用。孩子在很難加入小朋友時，家長可以在一旁引導孩子讓他們說出自己的想法，當孩子想法不明確或者不知道想和誰玩時，家長可以明確的指出某一項目或者某一孩子，引導孩子多多關注他，這樣也能縮小幼兒的交往迷茫范圍。

如果孩子本身的氣質類型就是內向的，覺得看著伙伴在一起玩也很高興，而此時，家長的焦慮反而可能引起孩子的社交恐懼，給孩子過大的心理壓力?？梢酝ㄟ^親身示范的形式引導孩子，比如父母和孩子在兒童游樂場，孩子看著其他陌生孩子在一起玩游戲時，我們可以征求孩子同意的情況下，帶著孩子問問那些一起玩的孩子們，可以不可以跟他們一起玩，這樣孩子慢慢就可融入到他們中去了。

除此之外，現(xiàn)在的孩子玩伴比較少，自己待的時間比較長，父母平時要多抽空陪陪孩子，家人的陪伴對于孩子的成長也是極其重要的。