語言（lauguage）是由語音詞匯和語法構(gòu)成的符號(hào)系統(tǒng)，是用來進(jìn)行思想交流的工具。它屬于人類所特有的心理社會(huì)現(xiàn)象。語言包括口頭語言、書面語言和內(nèi)部語言等三種形式及其有關(guān)的形態(tài)語言。言語（speech）是指人們說的話，也就是個(gè)體發(fā)出的聲音（sounds）。這些聲音經(jīng)過不同順序的組合就產(chǎn)生了口頭語言，它是語言的個(gè)體部分，屬于一種心理物理現(xiàn)象。語言障礙是指語言的理解、表達(dá)以及交流過程中出現(xiàn)的障礙，包括各種原因引起的言語發(fā)育延遲、發(fā)育性語言困難、后天獲得性失語等。言語障礙是指口頭語言中的發(fā)音、發(fā)聲及言語節(jié)律性的障礙，包括發(fā)育性發(fā)音障礙及口吃等。言語障礙癥狀有什么表現(xiàn)？

言語障礙癥狀有什么表現(xiàn)

言語障礙癥狀有什么表現(xiàn)？1、言語缺陷：

（1）學(xué)語滯遲：小兒言語發(fā)育的年齡可有個(gè)體差異，一般指2歲時(shí)仍不會(huì)任何言語者，可列入學(xué)語滯遲。言語障礙常見的病因有聽力障礙、大腦發(fā)育不全、智力低下、腦外傷、言語器官結(jié)構(gòu)異常，如唇裂和腭裂、環(huán)境因素，如幼兒與外界接觸過少，言語訊號(hào)刺激量不足，學(xué)語機(jī)會(huì)相對(duì)減少或?qū)W語過程中受不正確的訓(xùn)練與刺激等。輕者表現(xiàn)為表達(dá)能力低于同齡兒童，或所用詞匯與其年齡不相適應(yīng)。重者則不會(huì)講話。

（2）發(fā)聲困難：是言語器官的肌肉活動(dòng)障礙所造成。多因中樞運(yùn)動(dòng)神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙或周圍性肌肉病變，如小腦病變、脊髓空洞癥、重癥肌無力時(shí)，舌、軟腭等言語器官的肌肉發(fā)生痙攣、癱瘓或共濟(jì)失調(diào)而引起。表現(xiàn)為言語含糊不清、講話費(fèi)力、緩慢，但無語句結(jié)構(gòu)或用詞方面的缺陷。

（3）言語困難：系對(duì)言語的組成、表達(dá)及理解有障礙的病態(tài)，常伴有定向力喪失、食困難及大小便失禁等。多發(fā)生于腦血管意外、顱腦外傷、腦炎后遺癥、腦腫瘤等。以言語的表達(dá)能力缺陷為主者，表現(xiàn)為不能用單詞或語句表達(dá)自己的意愿。以言語的接受能力障礙為主者，常表現(xiàn)為不理解別人的言語。

（4）失語癥：是由大腦病變引起的言語功能障礙。腦膿腫、腦血栓、腦腫瘤等疾病，如侵犯大腦顳葉言語中樞時(shí)，則引起失語癥。有言語表達(dá)障礙，不能說出想說的話，用手勢表達(dá)意愿者，為運(yùn)動(dòng)性失語。說話能力正常，但不能記憶起有關(guān)的詞語，不能理解別人說話的意義，是為感覺性失語。對(duì)有關(guān)的或特定的人、物和事的名稱或其相互關(guān)系不能準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)卣f出者，是為命名性失語。

言語障礙癥狀有什么表現(xiàn)？2、言語障礙的語音缺陷：

（1）構(gòu)音困難：由于腭裂、舌體肥大、舌系帶過短、咬合不佳、腭咽閉合不全、軟腭麻痹、聽力障礙、不良發(fā)聲習(xí)慣等可引起語音不清，吐字不準(zhǔn)。輕者，僅某些字讀不準(zhǔn)，如舌齒音、卷舌音的發(fā)聲障礙。重者，較多字音含糊不清，所講的話不易聽懂。

（2）口吃：為言語節(jié)律異常。主要表現(xiàn)為首字難發(fā)、語句中斷、或語詞重復(fù)，致說話不流暢。言語障礙多發(fā)生于學(xué)語時(shí)期的兒童，其病因不明，可能與大腦對(duì)言語器官的支配與調(diào)節(jié)不協(xié)調(diào)，不正確的模仿，遺傳等因素有關(guān)。