語言（lauguage）是由語音詞匯和語法構(gòu)成的符號系統(tǒng)，是用來進(jìn)行思想交流的工具。它屬于人類所特有的心理社會(huì)現(xiàn)象。語言包括口頭語言、書面語言和內(nèi)部語言等三種形式及其有關(guān)的形態(tài)語言。言語（speech）是指人們說的話，也就是個(gè)體發(fā)出的聲音（sounds）。這些聲音經(jīng)過不同順序的組合就產(chǎn)生了口頭語言，它是語言的個(gè)體部分，屬于一種心理物理現(xiàn)象。語言障礙是指語言的理解、表達(dá)以及交流過程中出現(xiàn)的障礙，包括各種原因引起的言語發(fā)育延遲、發(fā)育性語言困難、后天獲得性失語等。言語障礙是指口頭語言中的發(fā)音、發(fā)聲及言語節(jié)律性的障礙，包括發(fā)育性發(fā)音障礙及口吃等。如何預(yù)防言語障礙？

如何預(yù)防言語障礙？重視早期的診斷

平常注意生活習(xí)慣，防止腦或周圍神經(jīng)病變。做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療是本病防治的關(guān)鍵。

1、實(shí)驗(yàn)室檢查

必要的有選擇性的檢查，依據(jù)可能的病因選擇。血常規(guī)、血生化、電解質(zhì)：注意對原發(fā)病有診斷價(jià)值的特異性改變。血糖、免疫項(xiàng)目、腦脊液檢查如異常則有鑒別診斷意義。

2、其他輔助檢查

以下檢查項(xiàng)目如異常，則有鑒別診斷意義。CT、MRI檢查；腦電圖、眼底檢查；顱底攝片；耳鼻喉科檢查。

CT的問世和應(yīng)用使人們對失語定位的認(rèn)識(shí)得到了很大的提高。

Kertesz等人發(fā)現(xiàn)，患傳導(dǎo)性失語的患者有與前后徑相關(guān)的損傷；命名性失語的患者多有頂葉損傷；而患完全性失語的大多數(shù)病例則有超過1個(gè)腦葉的損傷。有人研究了失語與CT所示病灶的關(guān)系后發(fā)現(xiàn)與失語有關(guān)的皮質(zhì)區(qū)是Broca區(qū)、Wernicke區(qū)、緣上回和角回，分別位于Brodman44、22、40和39區(qū)；Broca皮質(zhì)代表區(qū)位于左外側(cè)裂前，側(cè)腦室前角下方；Wernicke代表區(qū)位于左外側(cè)裂后至左側(cè)腦室三角部外側(cè)；緣上回和角回位于頂葉左側(cè)腦室體后部。

一般認(rèn)為，小的損傷可致輕度失語。各型失語癥在CT上看到的病變位置是比較一致和可靠的，失語類型可能預(yù)示損傷的部位，但反過來，從病變的位置則很難確定失語癥的類型對這種臨床表現(xiàn)與CT顯示不相符的問題，目前認(rèn)為可能與CT在病變不同時(shí)間拍攝有關(guān)也可能與患者存在不同的腦血管側(cè)支循環(huán)供應(yīng)而導(dǎo)致程度不同的代償有關(guān)。