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自殺黑暗季來臨?大學(xué)生你腫么了?

導(dǎo)語:3月5日凌晨北交一人跳樓身亡,中午北郵主樓一人跳樓身亡;3月9日晚10點(diǎn)多北科一女生教學(xué)樓前不幸身亡;3月12號早9點(diǎn)北外某女生3號樓前墜亡;3月14日人大一男生上吊自殺;5月6日北理工大四女生自縊身亡;5月7日人大一女研究生跳樓身亡......大學(xué)生你腫么了?這是微博網(wǎng)友總結(jié)的近段時(shí)間大學(xué)生自殺事件,時(shí)間之密集讓我們瞠目結(jié)舌,到底是什么原因?qū)е逻@些身處象牙塔的天之驕子選擇以自殺的方式結(jié)束自己的生命呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)身邊的人有自殺傾向的時(shí)候,我們又該做些什么來阻止悲劇的發(fā)生?帶著無比沉重的心情,讓我們一起來探究大學(xué)生自殺背后的“死亡黑手”。[詳細(xì)]

01高校自殺案件頻發(fā) 大學(xué)生你腫么了?

據(jù)不完整統(tǒng)計(jì):3月5日凌晨北交一人跳樓身亡;3月5日中午北郵主樓天井一人跳樓自殺身亡;3月9日晚10點(diǎn)多北科一女生在冶金教學(xué)樓前不幸身亡;3月12號早9點(diǎn)北外某女生在3號樓前墜亡;3月14日人大一男生上吊自殺;5月6日北理工一大四女生自縊身亡;5月7日人大一女生跳樓自殺身亡。 校園命案頻發(fā)背后,是人際、就業(yè)、考研、愛情四大心病。40%的大學(xué)新生和50%以上的畢業(yè)生都存在心理問題。

    人大女生跳樓自殺或因就業(yè)壓力大

5月7日下午3點(diǎn)多,中國人民大學(xué)一名女生從校園內(nèi)的知行一樓跳下身亡。該女生跳樓的原因引起了很多學(xué)生的猜測,學(xué)業(yè)壓力、感情問題、就業(yè)壓力都成為根據(jù),“現(xiàn)在是畢業(yè)季,畢業(yè)生各方面都面臨很大的壓力,特別是女生,就業(yè)壓力非常大!币幻舜髮W(xué)生告訴記者。[詳細(xì)]

    北京理工大學(xué)大四女生宿舍自縊身亡

“學(xué)校深表悲痛,愿逝者安息!”一則落款為“北京理工大學(xué)學(xué)生工作處”的消息介紹,5月6日上午10點(diǎn)40分左右,在5號學(xué)生公寓,機(jī)電學(xué)院本科大四某女生縊亡,“具體情況公安部門尚在調(diào)查”。對于事發(fā)詳情和善后處理,校保衛(wèi)處拒絕透露,逝者的同學(xué)稱,此前并未發(fā)現(xiàn)該女生有異常反應(yīng)。[詳細(xì)]

02黑色5月!大學(xué)生自殺高峰期又來臨

在百度搜索大學(xué)生自殺的相關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)近年來的大學(xué)生的自殺率有增無減,而且時(shí)間多集中在3-5月,這只是一個(gè)巧合嗎?還是這個(gè)時(shí)段是自殺的高峰季?按道理說,這個(gè)時(shí)節(jié)應(yīng)該是充滿活力和希望、萬物復(fù)蘇的季節(jié),為何自殺率卻是如此的高呢?[詳細(xì)]

    春天是自殺流行季,每年4-5月為高發(fā)期

美國心理學(xué)家表示,春天自殺率最高的原因尚不完全清楚,但每年4、5月份都是美國自殺事件的高發(fā)時(shí)期。 據(jù)了解,在美國各年齡段人群死亡原因排名中,自殺位于第11位,每16分鐘就發(fā)生一起自殺事件。另外,在25~34歲和15~24歲兩個(gè)年齡段,自殺分別是第二大和第三大死亡原因。研究還發(fā)現(xiàn),雖然女人企圖自殺的幾率是男性的2~3倍,但是男性自殺危險(xiǎn)比女性高4倍,其中75歲以上老年男性自殺率最高。[詳細(xì)]

廣東省第二中醫(yī)院腦病科主任高敏表示,這幾年我國的自殺率提升很快,跟焦慮抑郁的發(fā)病率越來越高有很大關(guān)系,許多人直到自殺身亡,仍然不知道自己其實(shí)有心理疾病。據(jù)統(tǒng)計(jì),自殺人群在自殺的最后一刻,有60%的人達(dá)到了抑郁的程度;有20%的人生前是抑郁癥患者。一些已經(jīng)確診患有抑郁癥的病人,如果得不到家人的心理支持,自殺的可能性是非常高的。[詳細(xì)]

    黑色5月!大學(xué)生緣何舍棄寶貴生命?

5月份,是大學(xué)生畢業(yè)離校期,也是矛盾凸現(xiàn)期:論文能否順利過關(guān),能否找到滿意的工作,相戀的人能否繼續(xù)牽手,這些關(guān)系前途命運(yùn)的重大問題,擺在每一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生面前。因此,在高校學(xué)生的眼中,5月是一個(gè)“危機(jī)月”,更是一個(gè)“黑色5月”。 大學(xué)時(shí)期是由少年到成年的轉(zhuǎn)折時(shí)期,也是一個(gè)人一生中非常關(guān)鍵的時(shí)期。在這個(gè)“驚險(xiǎn)的跳躍”過程中,很多大學(xué)生都會(huì)經(jīng)受經(jīng)濟(jì)壓力、就業(yè)碰壁、感情挫折的考驗(yàn),一些心理承受能力弱、又得不到及時(shí)有效疏導(dǎo)的大學(xué)生,就很容易有“鉆牛角尖”、“走極端”的危險(xiǎn)。[詳細(xì)]

    大學(xué)生自殺常見的五大原因

導(dǎo)致大學(xué)生自殺的原因是多種多樣的,最常見的有:1、心理障礙;2、生理疾患;3、學(xué)習(xí)和就業(yè)壓力大;4、情感挫折;5、經(jīng)濟(jì)壓力、家庭因素。此外,環(huán)境適應(yīng)不良、媒體誘導(dǎo)和周邊生活環(huán)境影響等也是造成大學(xué)生自殺不斷增多的原因。大多自殺者都性格內(nèi)向,不善于與外界環(huán)境交流、聯(lián)系,這些信號的覆蓋范圍很小,也難以引起人們的注意,所以應(yīng)加強(qiáng)關(guān)注力度。

其實(shí)每個(gè)人都有一定的心理問題,關(guān)鍵看個(gè)人如何調(diào)節(jié),如何釋放。做的好則問題迎刃而解,反之則會(huì)引向極端。當(dāng)大學(xué)生在生活或?qū)W習(xí)的過程中,遇到了困難或挫折 。有的可以自我調(diào)節(jié)成功,但有些則不能,這些人往往在心理上出現(xiàn)覺得無能力、無希望、無幫助的“三無”心理疾病。如果此時(shí)仍沒人分解其問題,就會(huì)產(chǎn)生自殺的沖動(dòng)。每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生沖動(dòng),這就需要有沖動(dòng)控制或者沖動(dòng)引導(dǎo)機(jī)制,或者由于外部事物將構(gòu)成沖動(dòng)的精神能量釋放,反之,則易發(fā)生自殺情況。[詳細(xì)]

03挽救生命:面對自殺,我們能做些什么?

一個(gè)生命的主動(dòng)終結(jié)是非常痛苦的過程,往往會(huì)留下許多痕跡,怎么遮掩也是掩飾不住的!斑@種行動(dòng)絕不是毫無考慮的,而是有著一個(gè)巨大的心理沖突過程,因此,這類危機(jī)事件有許多生理、心理掙扎的蛛絲馬跡,就像地震前有動(dòng)物慌亂的痕跡一樣”。心理學(xué)專家表示,自殺者在自殺前一定是有征兆的,有沒有被發(fā)現(xiàn)并得到幫助,對最后是否發(fā)生自殺有很大的影響。

    預(yù)防自殺 留心10大自殺征兆

自殺行為的10大征兆: 1、情緒低落或極度悲傷。 2、感覺萬念俱灰,自己一文不值,或者生活無目的,對任何事情無興趣。 3、格外關(guān)注死亡或暴力等話題,經(jīng)常“想一死了之”。 4、尋求服毒、刀槍或其它方式自殺。 5、情緒劇烈搖擺,喜怒極度無常。 6、飲食和睡眠習(xí)慣改變,外表、行為及性格反常。 7、危險(xiǎn)或自毀行為,如瘋狂駕駛、吸毒等。 8、突然少言寡語,很平靜。 9、生活遭遇危機(jī)或挫折,包括學(xué)校、工作、人際關(guān)系問題、失業(yè)、離婚、親人過世、經(jīng)濟(jì)困難、絕癥診斷等等。 10、整理物品,包括把自己的所有東西送人或扔掉,對家人及朋友進(jìn)行“訣別”訪問,草擬遺囑或者寫絕筆信等。[詳細(xì)]

    身邊同學(xué)有自殺傾向 你該怎么做?

如果您身邊出現(xiàn)了有自殺傾向的人,千萬不要責(zé)備他。您可以這樣幫助他:1、詢問原因:如果你的朋友跟你聊有關(guān)自殺的話題或者有其他的表現(xiàn),不要只是等著看看他自己會(huì)不會(huì)好轉(zhuǎn)。要試著跟他談一談。大多數(shù)想自殺的人都愿意跟那些關(guān)心他們的人談一談。2、聆聽傾述:聆聽朋友的傾述,不要批判他,讓他安心告訴他你會(huì)一直在他身邊,告訴他你關(guān)心在乎他。3、尋找?guī)椭壕退隳惆l(fā)誓說不告訴別人,覺得如果你告訴別人就是背叛了你的朋友,但是你還是要去尋找?guī)椭。盡快跟一個(gè)你信得過的大人說......[詳細(xì)]

    自殺氛圍籠罩 如何走出心理陰影?

自殺不僅會(huì)對當(dāng)事人及其家屬造成傷害,很多人聽到周圍有人自殺的消息,也都會(huì)產(chǎn)生害怕、恐慌,那么應(yīng)該如何面對這種情緒呢?自殺氛圍籠罩時(shí),要注意對自殺者周圍的人進(jìn)行心理疏導(dǎo)和危機(jī)干預(yù),幫助他們盡快走出心理陰影,可以嘗試以下幾種方法:1、轉(zhuǎn)移注意力,避免想起跟自殺相關(guān)的事件;2、多參加團(tuán)體活動(dòng),如體育運(yùn)動(dòng)或文娛活動(dòng)等;3、避開刺激物,遠(yuǎn)離有過自殺事件的地方一段時(shí)間;4、心情郁悶時(shí)多向家人、同學(xué)朋友尋求幫助,多與他人交流與溝通。[詳細(xì)]

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編輯:彭碧霞

主編:朗成林

監(jiān)制:鄒蓮

設(shè)計(jì):曾俊霖

結(jié)語

    每一起大學(xué)生自殺的事件,帶來的都是沉重的生命拷問,也折射出高等教育的漏洞和心理素質(zhì)教育的缺失。這個(gè)問題被許多人爭論過,然而卻一直沒有從根源上解決,心理危機(jī)干預(yù)能有效減少自殺的發(fā)生,也沒能得到徹底的實(shí)施。在面對如何減少大學(xué)生自殺的這個(gè)問題上,我們需要的不僅是反思,更是行動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,提高大學(xué)生心理健康水平,加強(qiáng)對大學(xué)生中自殺高危人群的監(jiān)測,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的溝通協(xié)作和不懈努力。

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