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摘要：研究表明，5—12歲是兒童理財教育的關鍵期。在這個階段，孩子的金錢價值觀和消費尚未形成穩(wěn)定的習慣。 查看全文>>

摘要：當男人成為了孩子父親后，會自然地增加一份成熟和責任。父親和母親在育兒方面有很多不同，事實上男人更喜歡動腦子，在搞定寶寶方面也自有其獨特的妙招。 查看全文>>

摘要：不少家長為了精心養(yǎng)育小寶寶，抱啦，搖啦，捏鼻子啦，不讓哭啦什么的。殊不知，這些舉止如果不適度，對嬰兒是有害的。 查看全文>>

摘要：學齡前兒童的性格培養(yǎng)又可分為三個主要階段：0-2歲、2-4歲、4-6歲，每個階段的發(fā)展重點是不一樣的。 查看全文>>

摘要：音樂胎教，是通過對胎兒不斷地施以適當?shù)臉仿暣碳?，促使其神?jīng)元的軸突、樹突及突觸的發(fā)育，為優(yōu)化后天的智力及發(fā)展音樂天賦奠定基礎。一個人的智力的優(yōu)劣與神經(jīng)元的發(fā)育有…… 查看全文>>

摘要：營養(yǎng)胎教，是根據(jù)妊娠早、中、晚三期胎兒發(fā)育的特點，合理指導孕婦攝取食品中的7種營養(yǎng)素（即蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)、維生素、水、纖維素），促進胎兒的生長發(fā)…… 查看全文>>

摘要：音樂胎教，是通過對胎兒不斷地施以適當?shù)臉仿暣碳?，促使其神?jīng)元的軸突、樹突及突觸的發(fā)育，為優(yōu)化后天的智力及發(fā)展音樂天賦奠定基礎。一個人的智力的優(yōu)劣與神經(jīng)元的發(fā)育有…… 查看全文>>

摘要：告訴你個秘密，在孕期孕爸爸要陪伴妻子一同給寶寶胎教，千萬不能當甩手掌柜哦。 查看全文>>

摘要：我的丈夫經(jīng)常對我說：“最理解母親心情的是你腹中的胎兒。你要經(jīng)常以一種安詳、和藹和穩(wěn)定的情緒，保護這個小生命，直到他來到這個世界。只有這樣，胎兒才能安心地傾聽你的…… 查看全文>>

摘要：很多父母都希望自己的孩子是名乖孩子，養(yǎng)育起來比較“省心”，殊不知，孩子太過“乖巧”會導致心理損傷。 查看全文>>

摘要：父母總喜歡寶寶贏在起跑線上，新出生寶寶的發(fā)育尤為重要，這時候更要抓住時機培養(yǎng)寶寶的觸覺、聽覺、視覺，或許早啟發(fā)的這些觸覺加上寶寶對外界的強烈好奇心，相信寶寶就已…… 查看全文>>

摘要：為什么不要讓母子間的心理距離過遠呢？ 查看全文>>

摘要：嬰幼兒的智力發(fā)展一直是科學家十分關注的課題。盡管嬰幼兒腦科學研究有很大難度，科學家還是通過實驗和觀察在這一領域取得了重大進展。 查看全文>>

摘要：最近，美國研究人員發(fā)現(xiàn)，學習一種簡單的手語后，嬰兒學說話會更快，而且日后的智商檢驗表明，孩子的智商比較高?！? 查看全文>>

摘要：你想在貝貝長大以后少操點心嗎？那就該在貝貝一出生時就多花點心思。 查看全文>>

摘要：審美從嬰兒時期就開始了。 查看全文>>

摘要：敏感期這一概念是一些生態(tài)學家根據(jù)對動物的研究提出來的，是指有機體的潛在能力只有在一定特定時期中提供特定的刺激，才能得到最好的發(fā)展。 查看全文>>

摘要：專家認為，很多人誤解了腦科學家們所發(fā)現(xiàn)的有關嬰幼兒快速認知發(fā)展的理論。 查看全文>>

摘要：專家表示，雖然并無實證顯示，您跟腹中胎兒說些什么、教些什么，將來寶寶出生后，就具有這方面的知識；但是，可以確定的是，母親如果肯花心思，將來寶寶在各方面的發(fā)展將會…… 查看全文>>

摘要：每一位父母都希望孩子能得到老師的贊賞和栽培，但我們的寶寶并非時刻都那么配合。 查看全文>>

摘要：從小讓孩子增加不同方面游戲的體驗，可以幫助他們積累知識、形成審美情趣、培養(yǎng)膽量。 查看全文>>

摘要：情緒胎教，是通過對孕婦的情緒進行調(diào)節(jié)，使之忘掉煩惱和憂慮，創(chuàng)造清新的氛圍及和諧的心境，通過母親的神經(jīng)遞質(zhì)作用，促使胎兒的大腦得以良好的發(fā)育。丈夫的作用非常重要。 查看全文>>

摘要：人類從受精卵發(fā)育成為新生兒，大約經(jīng)歷了280天。妊娠過程中胎兒能否正常生長發(fā)育，除了與父母的遺傳基因、孕育準備、營養(yǎng)因素有關外，還與孕母在妊娠期間的內(nèi)外環(huán)境有著…… 查看全文>>

摘要：孕婦本人或者丈夫用手在孕婦的腹壁輕輕地撫摩胎兒，引起胎兒觸覺上的刺激，以促進胎兒感覺神經(jīng)及大腦的發(fā)育，稱為撫摩胎教。胎兒體表絕大部分細胞已具有接受信息的初步能力…… 查看全文>>

摘要：以前人們認為生了寶寶，青春的容貌和苗條的身材就會消失，事實上，只要注意皮膚的美容、護理，就仍然可以保持青春的膚色和苗條的身段。 查看全文>>

摘要：有意識地、自覺地對孕婦和胎兒進行胎教，稱為有意胎教，胎教對每一個未出生的寶寶都非常重要，所以媽媽們要把胎教作為孕期生活中不可忽視的一件大事，認真細致地貫徹落實。 查看全文>>

摘要：寶寶要上幼兒園了，媽媽的心也揪起來了：第一次過集體生活，要接受陌生的老師和同伴，要遵守幼兒園的制度，要學會和其他小朋友共享玩具。 查看全文>>

摘要： 大部分的家庭是祖孫三代都住在一起得，受各自觀點及知識水平的影響，父母之間、祖父母與父母之間教育孩子的方式如果出現(xiàn)矛盾，如一方溺愛、一方嚴格；一方反對，一方支持…… 查看全文>>

摘要：為什么父母要重視同孩子的感情交流呢？ 查看全文>>

摘要：孩子愛管閑事，父母應怎么看待？ 查看全文>>

摘要：如果有人問育兒專家許老師：“幼兒最吸引人的階段是什么時候？”許老師一定毫不猶豫地說：“4歲?！钡菍σ话愕拇笕硕裕@個年齡的孩子卻最令他們頭痛 查看全文>>

摘要：孩子是祖國的花朵和未來，是所有父母的希望。在家庭生活中，家長無一例外地都會對孩子的將來有所考慮和期望，甚至為孩子的未來作一定的規(guī)劃。 查看全文>>

摘要：離異家庭的家長如何消除苦惱，使自己的孩子能夠像其他孩子一樣健康成長呢？心理學博士趙梅認為，應該從以下幾個方面去努力。 查看全文>>

摘要：孩子成績不好，父母著急，千方百計請家教；棋琴書畫有廣告，父母著急，囫圇吞棗忙投資……凡此種種，反映了望子成龍的父母心態(tài)。本無可厚非，問題在于不能不分清紅皂白，操…… 查看全文>>

摘要：親自參與，訴諸感性，回歸人本；從本土文化出發(fā)；適于開端；適于所有人。 查看全文>>

摘要：遺傳是影響孩子智商的重要因素，但家教的作用也不可低估。尤其是在孩子大腦的發(fā)育階段，父母的培養(yǎng)，哪怕只是玩捉迷藏等簡單的游戲，都有促進孩子智力發(fā)育的作用。 查看全文>>

摘要：從小注重對寶寶平衡能力的鍛煉，有助于寶寶對各種感覺信息的有效接受，篩除多余的刺激，從而使寶寶的注意力更集中。 查看全文>>

摘要：想象是人所特有的心理活動。人在認識世界的過程中不僅感知當前的事物，而且回憶已經(jīng)歷過的事物，還能將保留在頭腦中的事物形象進行加工改造，建立新的形象。這就是人們的想…… 查看全文>>

摘要：零歲教育理論是由奧地利一位名叫卡爾·韋特的牧師提出的，這一理論從根本上推翻了兒童素質(zhì)和才智大半來自遺傳的傳統(tǒng)理論，科學地闡明了后天教育重于先天遺傳，對孩子的教育…… 查看全文>>

摘要：初生嬰兒很早就有一些奇特心理，當母親將注意力轉(zhuǎn)向其他人時(如聊天或其他形式的互動)，嬰兒通常會蹬腿和發(fā)出不滿的叫聲。 查看全文>>

摘要：左右半腦的功能是有分工的。左半部側(cè)重于邏輯思維，右半腦側(cè)重于形象思維。雙手協(xié)同使用，有利于幼兒智力發(fā)展。 查看全文>>

摘要：感覺刺激是大腦的“營養(yǎng)”，大腦功能的發(fā)展需要感覺訊息，就象體格的發(fā)育，需要食物一樣。 查看全文>>

摘要：我們的當務之急并不是讓孩子學認多少字，做多少道題，掌握多少考試技巧，而是讓每個孩子找到自信，找到人生的亮點，找到自我價值。 查看全文>>

摘要：這樣的好處是，你們更能享受到別樣的充盈的母子愛，而小男人能在青春期時更正確地面對來自異性的誘惑。 查看全文>>

摘要：走進玩具專賣店，您是否會為孩子挑選哪種玩具而犯愁？除了查看玩具適合幾歲以上的兒童之外，您還關注玩具的哪些功能？ 查看全文>>

摘要：孩子本來并沒有對幼兒園產(chǎn)生擔心情緒，這時反而會因為媽媽的暗示出現(xiàn)擔心。 查看全文>>

摘要：“孩子畢竟是孩子”，這是一個似是而非的命題。孩子作為一個自然人，畢竟是孩子；但孩子又畢竟是一個有獨立人格的社會人，他們不是一般意義上的孩子。我們的社會和文化，正…… 查看全文>>

摘要：小嬰兒出生后，經(jīng)歷著俯臥、抬頭、翻身、坐、爬、站、走這樣一個運動的發(fā)育歷程。父母們都盼望自己的寶寶早日會站、會走，成為一個活潑可愛的孩子。然而站、走等動作對嬰兒…… 查看全文>>

摘要：隨著時間的推移，很快我們就會發(fā)現(xiàn)1歲之后的寶寶經(jīng)常盯著一樣陌生的玩具，小眉頭緊鎖，很仔細地研究。這是寶寶自己獨立思考的重要標志。 查看全文>>

摘要：孩子剛剛?cè)雸@，全家人都會有不同程度的擔心：孩子在幼兒園會不會沒吃飽,會不會想念家人,會不會受小朋友的欺負。 查看全文>>